2025年3月16日初中历史作业 (3).docxVIP

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2025年3月16日初中历史作业

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、综合题

1．隋朝是中国历史上存在较短的王朝之一，但是纵观整个隋朝，该王朝虽然和秦朝一样短暂，但是极为繁华，为之后的大唐盛世奠定了一定的基础。阅读材料，回答问题。

材料一??隋朝的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面……在接下来的岁月中，需要为这片辽阔的版图植入新的体制，从根本上消除国家分裂的因素。

——卜宪群《中国通史隋唐五代两宋》

材料二??下图：隋朝大运河

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隋朝开通大运河是为了巩固隋封建政权的需要，通过运河直达江淮，从而加强洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南。另一方面，关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，须转运南方的物资。运河开通后，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，…是世界上最雄伟的工程之一。

——朱绍侯《中国古代史》

材料三??自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”

——摘编自《深圳特区报》

(1)根据材料一并结合所学知识，写出隋朝完成统一的时间。

(2)结合所学知识，写出材料二图示中①②③处的内容。根据材料二，概括隋朝大运河开通的原因。

(3)材料三中的“人才选拔和任用制度”指的是什么制度？该制度正式确立的标志是什么？根据材料，归纳该制度的作用。

(4)隋朝是中国历史上繁荣发展又极其短暂的朝代。结合所学知识，分析导致隋朝迅速灭亡的主要原因。

【答案】(1)时间：589年。

(2)内容：①涿郡②洛阳③余杭原因：巩固封建政权；巩固国家统一；加强对南方的有效统治；保障北方的物资供应；加强南北经济的联系。

(3)制度：科举制度。标志：进士科的创立。作用：有利于人才的选拔和任用；促进了社会阶层的流动；推动了教育的发展。

(4)主要原因：隋朝的暴政。

2．阅读材料，完成下列要求。

材料一??641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。

——统编教材《中国历史七年级下册》

材料二??沙陀族建立的后唐、后晋与后汉王朝，并未带来严重的种族歧视与压迫，反而历经摸爬滚打促成了各民族的融汇。恰恰在这一时期之后，所谓“蕃兵胡将”问题，河北、河东地区的“胡化”问题，不再成为纳入士大夫视野的严重问题。活动在中原地区的沙陀、粟特、回鹘等民族，有许多就地融入了汉族社会。

——摘编自邓小南《论五代宋初“胡—汉”语境的消解》

材料三??中华民族作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。

——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》

?????????????唐朝阎立本《步辇图》（局部）

(1)材料一反映的是哪一历史事件？

(2)根据材料二并结合所学知识，简述五代宋初“胡”“汉”观念有何变化？结合所学知识，列举一个元朝时期民族交融的例子。

(3)根据上述内容确定一个观点，结合所学知识展开论述。（要求：观点明确，史论结合，言之成理）

【答案】(1)事件：文成公主入藏。

(2)变化：民族交融加深；民族之间的隔阂与偏见减少；“胡”“汉”观念逐渐淡薄；回族的形成。

(3)观点：民族交融促进共同发展。论述：东汉末年以来，北方游牧民族大量南迁到黄河流域，这些少数民族学习汉族的农业技艺，从事农业生产，成为农业居民。而汉族人民学习少数民族的畜牧经验，学习和接受他们的食物、服装、用具等，融入到汉族的生活中。西晋时期，内迁各族大多已使用汉语；北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言。随着经济、文化的交流与融汇，思想感情日益沟通，“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。民族交融为中华民族的发展注入了新的动力，进一步丰富了中华民族的物质文明和精神文化，推动了社会的进步。

3．让我们一起游历长安，感受唐朝气象。

材料一：《唐长安城》

——《中国历史地图册》

材料二绛帻鸡人报晓筹，尚衣方进翠云裘。九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。