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ThewholebookreadmorningflowerspickupHELLO整本书阅读《朝花夕拾》
主要内容人物形象句子赏析批注目录CONTENTS
了解作品诞生的文化历史背景，理解作品内容，并能够对重要的作品做深入地了解。了解作品背景与内容提高阅读整本书的能力；用精读、略读、浏览相结合的方法，了解全书的内容，熟悉精彩片断。提升阅读能力要有自己的阅读体验。能联系作品，分析主要人物。强化阅读体验引导学生阅读过程中丰富人生感受和体验、思考人生问题、增强文化积累。丰富人生感悟素养目标背景阅读能力阅读体验人生
同学们，还记得鲁迅先生童年时的百草园吗?那里有唱歌的油蛉、弹琴的蟋蟀，还有蜈蚣、斑蝥等动物，给鲁迅带来了无限乐趣。从百草园到三味书屋选自《朝花夕拾》同学们，还记得鲁迅先生童年时的百草园吗?乐趣新课导入
写作背景01
鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日）鲁迅1936年10月19作者简介
毛泽东：鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。叶圣陶：与其说鲁迅先生的精神不死，不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长，播散到大众的心里。郭沫若：鲁迅先生无意做诗人，偶有所做，每臻绝唱。名人评鲁迅鲁迅没有写过故作姿态、无病呻吟的作品，也没有写过吟风弄月、顾影自怜的作品，更没有写过哗众取宠、欺世盗名的作品。他的作品的主题，就是通过文艺的手段，改造国民的精神。鲁迅作品的核心主题名人02鲁迅作品的精神与影响
主要内容01Maincontents
记叙作者家道衰落后，饱受世人的冷眼而终于走上了与封建主义决绝的道路《琐记》忆叙了作者为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。南京求学经历琐记真理主要内容也表现出作者探求真理的强烈欲望。探求真理南京
人物形象02characterimage
《琐记》中最鲜明的形象就是衍太太了。衍太太形象自私自利性格特点多嘴多舌性格特点1言行不一性格特点2放荡不羁性格特点3狡猾奸诈性格特点4人物形象
此外，《琐记》还写道封建的“评论家”“正人君子”以及老一辈教育家。封建评论家与教育家封建人物形象
句子赏析批注03SentenceAppreciationComments
语言、神态的描写人物描写分析假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。”重点语句分析重点句子赏析批注
但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……”阿祥跌倒的情节情节衍太太衍太太这种言行不一的做法，很不受少年作者的喜爱。衍太太的评价句子赏析批注
衍太太却决不埋怨，立刻给你用烧酒调了水粉，搽在疙瘩上，说这不但止痛，将来还没有瘢痕。内容对比的手法批注方向句子赏析批注
生动形象简洁有力比喻的修辞手法生动句子赏析批注
流言的来源，我是明白的，倘是现在，只要有地方发表，我总要骂出流言家的狐狸尾巴来，但那时太年轻，一遇流言，便连自己也仿佛觉得真是犯了罪，怕遇见人们的眼睛，怕受到母亲的爱抚。流言的来源，我是明白的流言家句子赏析批注
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在较为进步的中西学校，仍然有这种封建迷信。可见封建思想在旧中国人们心中是根深蒂固的。赏析句子赏析批注01
此处写出了老一辈对青年观看进步书籍的反对。体现了旧中国教育制度的腐败。节点小标题1腐败句子赏析批注
主题思想篇目批判虚伪，表达自然和生命的热爱狗·猫·鼠怀念保姆阿长，表达对知识和文化的追求阿长与《山海经》批判封建孝道，揭露其虚伪和残酷二十四孝图反映封建陈规陋习对儿童天性的压抑五猖会探讨人性的复杂性和对死亡的思考无常主题思想
1.《朝花夕拾》原名是：（）A.《旧事重提》B.《呐喊》C.《热风》D.《野草》《朝花夕拾》原名是《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集，原名《旧事重提》。因此，正确答案是A。《呐喊》是鲁迅的小说集，《热风》和《野草》是他的杂文集。解析旧事重提解析朝花夕拾
《朝花夕拾》中，哪篇文章描写了一位潦倒一生的同乡好友？（?）A.?《范爱农》B.?《从百草园到三味书屋》C.?《阿长与山海经》D.?《藤野先生》问题内容《范爱农》这篇文章描述了鲁迅的一位潦倒的同乡好友范爱农的生活。因此，正确答案是A。其他选项描述的内容与题目要求不符。解析内容问题内容解析朝花夕拾
鲁迅儿时最喜欢在何处玩耍？鲁迅儿时最喜欢在何处玩耍？解析解析B.百草园正确答案朝花夕拾
下列哪个人物不是《朝花夕拾》中出现的？(??????)A.阿长B.衍太太C.闰土D.藤野先生下列哪个人物不是《朝花夕拾
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