中国数控技术人才需求分析与专业教育改革.docxVIP

中国数控技术人才需求分析与专业教育改革

目录

一、文档概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、中国数控技术领域人才需求现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1数控技术行业发展概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.1.1行业发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.1.2行业现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.1.3行业发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2数控技术人才需求规模．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.2.1人才需求数据统计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.2.2人才培养院校分布．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.2.3人才需求地域差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.3数控技术人才需求结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.3.1人才层级需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.3.2人才专业需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.3.3人才技能需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.4数控技术人才需求特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.4.1综合素质要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.4.2创新能力需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.4.3终身学习能力需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

三、中国数控技术专业教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.1数控技术专业教育体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.1.1专业设置与规模．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

3.1.2课程体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.1.3教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.2数控技术专业教育质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

3.2.1师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

3.2.2实践教学条件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

3.2.3学生就业质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

3.3数控技术专业教育问题剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

3.3.1课程内容与行业脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

3.3.2实践教学环节薄弱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73

3.3.3师资队伍水平参差不齐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

3.3.4人才培养模式单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

四、中国数控技术专业教育改革路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83

4.1改革目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．86

4.1.1改革目标制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．