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桂林市2024-2025学年九年级上学期语文期中测试试卷
考试时间:90分钟,满分:100分
一、基础积累与运用(共20分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)
A.朦胧(méng)翘首(qiào)锲而不舍(qiè)鲜为人知(xiān)
B.羁(jī)旅纨绔(kuà)气冲斗(dǒu)牛周而复始(zhōu)
C.潺湲(chuán)迥(jiǒng)异翘(qiào)首以盼郑重(zhèng)
D.纨绔(wán)挣(zhēng)扎锲(qiè)而不舍好高骛远(wù)
2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)
A.迫不急待姗姗来迟相得益彰
B.锲而不舍鬼鬼祟祟再接再励
C.气宇轩昂再接再励恍然大悟
D.惟妙惟肖按步就班莫不关心
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)
A.这位老科学家几十年如一日地潜心研究,真是令人肃然起敬。
B.面对突如其来的挑战,他毫不畏惧,沉着应对。
C.这幅山水画色彩艳丽,细节丰富,真是巧夺天工。
D.他的演讲生动有趣,引得听众哈哈大笑,妙趣横生。
4.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是()(2分)
A.《沁园春·雪》是毛泽东同志创作的一首词,表达了诗人对祖国壮丽山河的热爱和对革命事业的豪情壮志。
B.《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集,收录了鲁迅先生回忆童年和青少年时期生活的十篇散文。
C.《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,文章表达了作者对长妈妈的尊敬和感激之情。
D.《老王》的作者是杨绛,文章通过记叙与老王相处的几件事,表达了作者对底层人民的同情和对美好生活的向往。
5.默写。(10分)
(1),病树前头万木春。
(2),谁言寸草心,报得三春晖。
(3),正是江南好风景,落花时节又逢君。
(4),出则无敌于天下矣。
(5),随风潜入夜,润物细无声。
二、阅读理解(共40分)
(一)阅读下面的文言文,完成第6~9题。(共14分)
《论语》六则
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
子曰:“己所不欲,勿施于人。”
子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”
6.解释下列加点词语的意思。(4分)
(1)学而时习之,不亦说乎?说:_________
(2)温故而知新,可以为师矣。故:_________
(3)学而不思则罔,思而不学则殆。殆:_________
(4)己所不欲,勿施于人。勿:_________
7.翻译下列句子。(4分)
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
8.《论语》中,孔子认为学习的重要条件是什么?请用文中的语句回答。(2分)
9.联系生活实际,谈谈你对“己所不欲,勿施于人”这句话的理解。(4分)
(二)阅读下面的现代文,完成第10~13题。(共26分)
《那树》(节选)
王安忆
那树在河湾上,站了不知多少年。它是一株老树,粗可三围,枝干遒劲,树冠如盖。春天,它抽出嫩芽,绿了满河滩;秋天,它落叶,黄了水面。
我小时候,常去河湾上玩。那时,它正盛。树干上,有些刻痕,我知道那是孩子们的手笔。我们常在树下玩耍,捉迷藏,跳房子,有时还比赛谁爬得高。那树,像我们的守护神,我们依偎着它,它也庇护着我们。
后来,河水改道了。那树,孤零零地站在河滩上,成了河湾的遗迹。人们把它当作了风景,也当作了古迹。有人给它挂牌,有人给它拍照,有人还给它写诗。
再后来,那树病了。它叶子稀疏,枝干枯槁,树冠也缩小了。人们开始担心它,也有些惋惜。他们给它浇水,给它施肥,甚至给它治病。可是,那树还是死了。在春天,它本该发芽的季节,它却倒下了。
那树死了,人们都很悲伤。他们把它砍倒了,做成了家具。那家具,带着树的气息,带着河水的味道,带着我们的童年,流传了下来。
10.文中多次描写了“那树”的姿态,请分别找出描写它春天和秋天姿态的句子,并分析其表达效果。(6分)
11.文中“我们”在树下玩耍的情景,运用了哪些描写方法?有何作用?(6分)
12.“那树”的命运经历了哪些变化?这些变化反映了什么?(6分)
13.文章以“那树”为题,却花了大量笔墨写“我们”和河流,这样写有什么作用?(8分)
三、写作(共40分)
14.题目:那一次,我懂得了______
要求:请将题目补充完整,写一篇600字左右的记叙文。
要求:①内容具体,感情真挚;②语句通顺,条理清晰;③书写工整,卷面整洁。
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参考答案
一、基础积累与运用(共20分)
1.B
2.C
3.D
4.D
5.(1)沉舟侧畔千帆过
(2)谁言寸草心,报得三春晖
(3)正是江南好风景,落花时节又逢君
(4)
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