桂林市2024-2025学年九年级上学期语文月考模拟试卷.docVIP

桂林市2024-2025学年九年级上学期语文月考模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识与运用（共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）

A.澄澈（chéng）诘问（jié）拾级而上（shè）

B.骋怀（chěng）污蔑（miè）锲而不舍（qiè）

C.纨绔（kuà）羁绊（jī）惟妙惟肖（xiāo）

D.匀称（chèn）恬静（tián）针砭时弊（biān）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）

A.美仑美奂深恶痛绝锲而不舍

B.按步就班相形见拙心无旁骛

C.锲而不舍相得益彰气宇轩昂

D.美仑美奂深恶痛绝按步就班

3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲精彩极了，使所有听众都深受感动。

D.是否树立正确的人生观，是关系到人一生幸福的大事。

4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）

（1）这位老科学家一生勤勤恳恳，为科学事业奋斗，值得我们学习。

（2）这幅山水画色彩淡雅，意境深远，令人赏心悦目。

（3）老红军讲述革命故事，总是那样，感人至深。

（4）这个问题很复杂，需要我们深入分析，才能找到答案。

A.鞠躬尽瘁惟妙惟肖引人入胜迫在眉睫

B.鞠躬尽瘁别具一格引人入胜迫在眉睫

C.呕心沥血别具一格引人入胜举一反三

D.呕心沥血别具一格娓娓动听举一反三

5.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）

A.《论语》是儒家经典著作，由孔子的弟子及再传弟子整理而成。

B.鲁迅，原名周树人，我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等。

C.冰心，现代著名女作家、诗人，代表作有散文集《寄小读者》。

D.《沁园春·雪》是毛泽东同志创作的一首词，抒发了诗人博大的胸怀和豪迈的气概。

6.古诗文默写。（10分）

（1），不亦乐乎？

（2）海内存知己，。

（3），可以横绝峨眉巅。

（4）无可奈何花落去，。

（5），自缘身在最高层。

（6）出淤泥而不染，。

（7）浊酒一杯家万里，。

（8），谁言寸草心，报得三春晖。

二、阅读理解（共40分）

（一）阅读下面的文言文，完成7-10题。（共14分）

《论语》六则

学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

温故而知新，可以为师矣。

学而不思则罔，思而不学则殆。

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

7.解释下列加点词在句中的意思。（4分）

（1）时：________（2）愠：________（3）罔：________（4）殆：________

8.翻译下列句子。（4分）

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）择其善者而从之，其不善者而改之。

9.《论语》中的“学”指的是什么？请结合你自身的学习实际谈谈你的理解。（4分）

10.结合生活实际，谈谈你对“人不知而不愠，不亦君子乎”这句话的理解。（2分）

（二）阅读下面的现代文，完成11-14题。（共14分）

故乡的榕树

榕树是故乡的标志。它生长在村口，枝叶覆盖了整个村子的天空，浓密的绿叶几乎遮住了天空，阳光只能透过叶隙筛下来，在村道上投下斑驳的光影。榕树下的树干上，长满了青苔，几只鸟儿在枝头跳跃，唱着清脆的歌谣。

小时候，我最喜欢在榕树下玩耍。我和小伙伴们经常在榕树的浓荫下做游戏，追逐嬉戏，直到夕阳西下。榕树的浓荫为我们带来了一片清凉，也成为了我们快乐的天地。榕树下，还有一位老爷爷，他总是坐在树下，手里拿着一把蒲扇，悠闲地摇着，看着我们玩耍。他的笑容慈祥而温暖，给我们带来了无尽的欢乐。

榕树不仅是我们的游戏场所，也是我们学习的课堂。老爷爷经常在榕树下给我们讲故事，讲述着故乡的历史和传说。他的故事生动有趣，让我们听得入了迷。榕树的浓荫下，我们不仅学到了知识，也感受到了故乡的温暖。

如今，我已离开故乡多年，但榕树的身影却深深地印在我的心中。每当我看到榕树，就会想起故乡的点点滴滴，想起那些快乐的时光。榕树已经成为了我心中故乡的象征，它见证了我的成长，也见证了我对故乡的深情。

11.文章围绕“榕树”主要写了哪些内容？（4分）

12.文中多次描写榕树的“浓荫”，这样写有什么作用？（4分）

13.老爷爷在榕树下给“我”和“小伙伴们”讲故事，体现了榕树怎样的特点？（4分）

14.结合全文，谈谈你对文章最后一段的理解。（2分）

（三）阅读下面的新闻，完成15-17题。（共12分）

桂林山水甲天下，漓江风光更是令人赞叹不已。近日，桂林市旅游局推出“漓江生态游”活动，旨在让游客在欣赏美景的同时，也能感受到生态旅游的魅力。

“漓江生态游”活动包括乘坐竹筏漂流、徒步穿越漓江两岸的森林、观赏珍稀野生动植物等。游客在游览过程中，可以了解漓江的生态环境，学习