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- 2025-08-24 发布于河南
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课题:2.6有理数的乘方(1)
班级:姓名:
【学习目标】
1.有理数乘方的意义,掌握乘方运算的符号法则;
2.能进行有理数乘方的运算;进一步体会由特殊到一般的数学思想方法.
【重点和难点】
重点:熟练进行有理数的乘方运算.
难点:(-a)n与-an区别和联系.
【创设情境】
将一张包装纸对折,再对折……直到无法对折为止,你对折了多少次?请用算式表示对折后得到的包装纸层数:
【合作探究】
活动一:有理数乘方的概念
折纸,完成上述表格
n个一般地,n个相同因数的积a×a×…×a可以表示为(n
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