高中生物复习 第4单元 第18讲 细胞的增殖 优质课件.pptxVIP

高中生物复习 第4单元 第18讲 细胞的增殖 优质课件.pptx

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第四单元细胞的生命历程第18讲细胞的增殖

1.描述细胞通过不同的方式进行分裂,其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性;2.实验:制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片,或观察其永久装片。

考点1细胞增殖的周期性

1.生物体的生长,既靠__________增大细胞的体积,还要靠细胞分裂增加细胞的数量。细胞不能无限生长的原因:____________________的限制、细胞核控制范围的限制。1细胞增殖细胞生长细胞表面积和体积比值

2.细胞增殖

1.细胞周期=分裂间期(时间长)+分裂期(时间短)。2.细胞周期概念模型分析2细胞周期

解疑释惑细胞周期的表示方法方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图A→B→C→D→E→A为一个细胞周期,其中A→E为分裂间期,M期为分裂期

3.影响细胞周期的因素(1)内部因素:不同种类的细胞(控制细胞周期的相关基因有差异),细胞周期持续的时间不完全相同,分裂间期和分裂期所占的比例也不同。(2)外部因素:温度、pH、射线、生理和病理状况等通过影响酶活性来影响细胞周期。

深度指津细胞周期的“4个联系”

思辨小练1.判断下列说法的正误:(1)卵细胞的体积较大,能提高它与周围环境进行物质交换的效率。()提示:卵细胞的体积较大,表面积和体积的比值较小,与周围环境进行物质交换的效率较低。(2)分裂间期是分裂期的准备期,主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。()(3)不同生物体器官的大小主要取决于细胞数量的多少。()×√√

(4)同一细胞的细胞周期是不变的。()提示:一些外界因素,如温度、pH等会影响细胞周期的长短,因此,同一细胞的细胞周期是可变的。(5)细胞周期中细胞适度的生长发生在分裂间期。()×√

2.诱导癌细胞同步化的方法主要有两种:DNA合成阻断法、分裂中期阻断法。前者可用药物特异性抑制DNA合成,将癌细胞阻滞在___期;后者可用秋水仙素抑制_________的形成,使癌细胞停滞于中期。S纺锤体

考向细胞周期(2024·湖北卷)芽殖酵母通过出芽形成芽体进行无性繁殖(见图1),出芽与核DNA复制同时开始。一个母体细胞出芽达到最大次数后就会衰老、死亡。科学家探究了不同因素对芽殖酵母最大分裂次数的影响,实验结果如图2所示。酵母菌出芽生殖图1图2

下列叙述错误的是()A.芽殖酵母进入细胞分裂期时开始出芽B.基因和环境都可影响芽殖酵母的寿命C.成熟芽体的染色体数目与母体细胞的相同D.该实验结果为延长细胞生命周期的研究提供新思路酵母菌出芽生殖图1图2A

【解析】细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,由题干“出芽与核DNA复制同时开始”可知,芽殖酵母在细胞分裂间期开始出芽,A错误;由图2可知,基因甲和基因乙可提高芽殖酵母的最大分裂次数,而溶液丙可降低芽殖酵母的最大分裂次数,而一个母体细胞出芽达到最大次数后就会衰老、死亡,因此基因和环境都可影响芽殖酵母的寿命,B正确;芽殖酵母通过出芽形成芽体进行无性繁殖,无性繁殖不会改变染色体的数目,C正确;一个母体细胞出芽达到最大次数后就会衰老、死亡,基因甲和基因乙可提高芽殖酵母的最大分裂次数,因此,该实验结果为延长细胞生命周期的研究提供新思路,D正确。

(多选)(2024·河北卷)酵母细胞中的M蛋白被激活后可导致核膜裂解、染色质凝缩以及纺锤体形成。蛋白K和P可分别使M发生磷酸化和去磷酸化,三者间的调控关系如图所示。现有一株细胞体积变小的酵母突变体,研究发现其M蛋白的编码基因表达量发生显著改变。下列分析正确的是()A.该突变体变小可能是M增多且被激活后造成细胞分裂间期变短所致B.P和K都可改变M的空间结构,从而改变其活性C.K不足或P过量都可使酵母细胞积累更多物质而体积变大D.M和P之间的活性调控属于负反馈调节AB

【解析】据“M蛋白被激活后可导致核膜裂解、染色质凝缩以及纺锤体形成”可知,M蛋白激活可促进细胞进入分裂前期,导致分裂间期变短,使得间期蛋白质合成量不足,细胞体积变小,A正确;据“蛋白K和P可分别使M发生磷酸化和去磷酸化”可知,P和K分别通过磷酸化和去磷酸化改变M的空间结构,从而改变其活性,B正确;据图可知,蛋白K对M有抑制作用,蛋白P对M有激活作用,故K不足或P过量都会使酵母细胞中被激活的蛋白M增多,促进细胞进入分裂前期,间期蛋白质积累不足而体积变小,C错误;据题图可知,当M增多时,会激活促进蛋白P的产生,而蛋白P又会反过来继续激活促进蛋白M的产生,使得M继续增多,故M和P之间的活性调控属于正反馈调节,D错误。

考点2有丝分裂

1.有丝分裂的过程有丝分裂是真核细胞分裂期的主要分

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