高中生物复习 第4单元　第20讲　细胞的分化、衰老和死亡 优质课件.pptxVIP

第四单元

细胞的生命历程;1.说明在个体发育过程中，细胞在形态、结构和功能方面发生特异性的分化，形成了复杂的多细胞生物体；

2.描述在正常情况下，细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程。;考点1细胞的分化与细胞的全能性;1.概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生_______________的过程。;解疑释惑

细胞分化的“变”与“不变”;2.特点

(1)_________：是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。

(2)持久性：细胞分化贯穿于整个生命过程中，且在______时期达到最大限度。

(3)_________：一般分化后的细胞会一直保持分化后的状态。;3.意义

(1)多细胞生物只有通过细胞分化才能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官，所以说细胞分化是_____________________。

(2)使多细胞生物体中细胞趋向_________，有利于提高生物体各种生理功能的效率。

4.实质：基因的选择性表达。;解疑释惑

(1)细胞分裂是细胞分化的基础。一般情况下，细胞分化程度越高，细胞分裂的能力就越___。

(2)分化细胞表达的基因

①管家基因：______细胞均表达的一类基因，其表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的，如呼吸酶基因、ATP水解酶基因。

②奢侈基因：____________细胞特异性表达的一类基因，其产物赋予不同细胞特异性的生理功能，如血红蛋白基因、胰岛素基因。;(3)图示法理解基因选择性表达的内涵;②由于表达的基因不同，因此指导合成的_________有差异，每种细胞中含有自身特有的蛋白质，如心肌细胞中，A基因指导合成了肌动蛋白；唾液腺细胞中，E基因指导合成了唾液淀粉酶。_______________基因属于奢侈基因。

③各类细胞中D基因都表达了，这说明D基因指导合成的蛋白质可能是细胞基础生命活动所必需的，如与呼吸作用有关的酶。D基因属于____________。;1.概念：细胞经分裂和分化后，仍具有产生_______________或分化成__________________的潜能和特性。

2.表现及证明

(1)高度分化的____________具有全能性。证明：植物组织培养。

(2)已分化的动物体细胞的_________具有全能性。证明：动物体细胞核移植(动物克隆)。

3.原因：细胞内含??形成完整个体所需的__________________。;深度指津;4.干细胞

(1)概念：动物和人体内仍保留着的少数具有_______________能力的细胞。

(2)类型;深度指津

并非所有干细胞都要发生分化。干细胞分裂后一部分细胞发生______，成为具有特定功能的组织细胞；还有一部分保持______能力，用于干细胞本身的自我更新。;思辨小练;2.连线：;1;A.细胞对该信号分子的特异应答，依赖于细胞内的相应受体

B.酶联受体是细胞(质)膜上的蛋白质，具有识别、运输和催化作用

C.ATP水解释放的磷酸分子与靶蛋白结合，使其磷酸化而有活性

D.活化的应答蛋白通过影响基因的表达，最终引起细胞定向分化;(2024·浙江6月卷)同一个体的肝细胞和上皮细胞都会表达一些组织特异性的蛋白质。下列叙述错误的是()

A.肝细胞和上皮细胞没有相同的蛋白质

B.肝细胞和上皮细胞所含遗传信息相同

C.肝细胞的形成是细胞分裂、分化的结果

D.上皮细胞的形成与基因选择性表达有关;2;【解析】动物细胞经过多次分裂后，细胞质的成分已经发生改变，原本能激发细胞全能性的物质已经消失，故肠细胞不能表达全能性是受到了细胞内物质的限制，A正确；“合子”第一次分裂后形成的细胞仍具有全能性，B错误；“合子”发育成正常蝌蚪个体的过程中，需要通过细胞分裂增加细胞的数量，通过细胞分化增加细胞的种类，C正确；虽然细胞经过多次分裂失去了激发全能性的物质，但细胞核仍含有该物种的全套基因，故动物细胞核具有全能性，D正确。;考点2细胞的衰老;1.细胞衰老的特征

(1)衰老细胞的主要特征;(2)衰老细胞会影响个体的表现，如外貌上：;2.细胞衰老的原因

(1)自由基学说;(2)______学说

①端粒：染色体两端的一段特殊序列的_____________________。

②机理：端粒会随细胞分裂次数的增加而被“截短”，进而损伤端粒内侧__________________________，使细胞活动趋向异常。;3.细胞衰老的意义

细胞衰老是人体内发生的______生命现象，正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新。;深度指津

端粒与端粒酶

真核细胞DNA复制过程中存在所谓末端复制问题。由于DN