2025云南省玉溪市红塔区第三幼儿园招聘编制外工作人员（4人）笔试备考试题及答案解析.docxVIP

2025云南省玉溪市红塔区第三幼儿园招聘编制外工作人员（4人）笔试备考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.幼儿园教师在组织户外活动时，发现一名幼儿突然出现呼吸困难，以下哪种做法最为恰当（）

A.立即让幼儿原地休息，观察其自身反应

B.立即通知家长，等待家长到来后再处理

C.保持镇定，帮助幼儿平躺，并进行人工呼吸

D.立即拨打急救电话，并采取必要的急救措施

答案：D

解析：幼儿突发呼吸困难属于紧急情况，需要立即采取行动。教师应第一时间评估幼儿状况，若情况严重，应立即拨打急救电话，同时根据急救知识进行必要的初步处理，如保持幼儿呼吸道通畅。通知家长和让幼儿自行休息可能延误最佳救治时机，人工呼吸需要专业培训，非紧急情况下不宜随意操作。

2.在幼儿园语言教育活动中，教师引导幼儿进行故事复述，以下哪种方法最能激发幼儿的兴趣（）

A.让幼儿完全按照原文逐字复述

B.鼓励幼儿用自己的话讲述故事大意

C.强制幼儿背诵故事中的重点句子

D.让幼儿表演故事内容，再进行口头复述

答案：B

解析：幼儿语言发展处于初级阶段，鼓励其用自己的语言表达更能促进语言能力的自然发展。完全逐字复述和强制背诵容易让幼儿产生抵触情绪，表演后再复述虽然有趣，但不如用自己的话讲述更能锻炼语言组织能力。

3.幼儿园班级环境布置的主要目的是（）

A.展示教师的艺术才能

B.营造适合幼儿身心发展的教育环境

C.增加班级的装饰美观度

D.方便家长了解幼儿在园生活

答案：B

解析：幼儿园环境是重要的教育资源，合理的布置应符合幼儿年龄特点和发展需求，如提供安全的活动空间、丰富的感官刺激材料等，以支持幼儿在游戏中学习和发展。其他选项虽然可能有辅助作用，但不是主要目的。

4.教师在组织幼儿绘画活动时，发现部分幼儿不愿参与，以下哪种做法最合适（）

A.强制所有幼儿必须完成作品

B.让幼儿自由选择是否参与，并给予适当引导

C.命令幼儿按照教师指定的主题创作

D.对不愿参与的幼儿进行批评教育

答案：B

解析：幼儿参与活动的意愿和兴趣需要得到尊重，强制参与或指定主题容易挫伤积极性。给予幼儿选择权并适时引导，既能保护其自主性，又能通过鼓励和示范促进参与。

5.幼儿园保育员在户外活动前检查场地，主要关注哪些安全因素（）

A.地面是否过于光滑

B.活动器材是否牢固

C.场地大小是否足够

D.是否有尖锐物品散落

答案：B

解析：户外活动安全涉及多个方面，器材牢固是基础保障，防止幼儿在玩耍中受伤。地面光滑、场地大小和尖锐物品也是需要注意的，但器材牢固性是最直接的安全隐患。

6.幼儿园教师与家长沟通时，以下哪种方式最能建立互信关系（）

A.单方面向家长汇报幼儿在园表现

B.定期邀请家长参与班级活动

C.强调幼儿与他人的比较结果

D.要求家长完全按照教师指导教育幼儿

答案：B

解析：家园合作需要双向沟通和共同参与，邀请家长参与活动能增进了解，建立平等的合作关系。单方面汇报、强调比较或要求绝对服从都不利于建立信任。

7.幼儿园音乐教育活动中，使用打击乐器时应注意什么（）

A.鼓励幼儿随意敲击，锻炼手眼协调

B.只让能力强的幼儿操作乐器

C.强调乐器演奏的准确性

D.指导幼儿控制敲击力度和节奏

答案：D

解析：幼儿音乐教育重在感受和体验，控制力度和节奏能培养幼儿的音乐感知能力和表现力。随意敲击可能产生噪音，限制操作或强调准确性则忽视了幼儿的自主探索。

8.幼儿园教师在组织角色游戏时，以下哪种做法最有利于幼儿社会性发展（）

A.规定每个幼儿必须扮演指定角色

B.提供丰富的游戏材料和场景

C.限制游戏时间，保持课堂秩序

D.直接干预幼儿的游戏情节

答案：B

解析：角色游戏是幼儿社会交往的重要方式，丰富的材料和场景能激发幼儿的想象和互动。其他选项可能压抑幼儿的自主性和创造性。

9.幼儿园教师在观察记录幼儿发展时，最应关注什么（）

A.幼儿在集体活动中的表现

B.幼儿与同伴的互动情况

C.幼儿对教师指令的服从程度

D.幼儿完成任务的效率

答案：B

解析：幼儿社会性和情感发展体现在与同伴的交往中，观察互动能了解幼儿的交往能力、情绪表达和解决冲突的方式。其他方面也有价值，但不是最核心的观察内容。

10.幼儿园教师在组织科学探索活动时，以下哪种态度最能激发幼儿的好奇心（）

A.对幼儿的提问表示不耐烦

B.直接给出标准答案

C.鼓励幼儿动手尝试和发现问题

D.强调实验结果必须与预期一致

答案：C

解析：科学探索的核心是培养幼儿的探究精神，鼓励尝试和发现能保护其好奇心。不耐烦、直接给出答案或要求结果一致都会打击幼儿的探索兴趣。

11.幼儿园