初中化学九上2第1节性质活泼的氧气.pptxVIP

;;;;;【例题】(2009·天津中考改编)下列

有关实验现象的描述中，对的的是

A.蜡烛在氧气中燃烧生成水和二氧化碳

B.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾

C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

D.铁丝在空气中激烈燃烧，火星四射

【自主解答】选C。蜡烛在氧气中燃烧生成水和二氧化碳是根据实验现象得出的实验结论，而不是实验现象；红磷在氧气中燃烧时，由于生成白色固体小颗粒五氧化二磷而出现白烟，不会出现白雾；铁丝在氧气中才会燃烧，而在空气中不会燃烧，故选C。;一、选择题

1.（2009·北京中考）鉴别一瓶气体与否为氧气，下列操作对的的是（）

A.观察气体颜色B.闻气体的气味

C.插入带火星的木条D.倒入澄清的石灰水

【解析】选C。氧气能使带火星的木条复燃，据此可检查氧气。;2.下列有关氧气物理性质的叙述中，错误的是（）

A.在原则状况下，氧气的密度比空气略大

B.氧气不溶于水

C.在普通状况下，氧气是无色、无味的气体

D.液态氧是淡蓝色液体

【解析】选B。氧气不易溶于水，在室温下1升水中只能溶解30mL的氧气，故B错误。;3.如图所示是氧气的几个用途，其中运用氧气能支持燃烧的性质的是（）

【解析】选A。A中运用氧气能支持燃烧的性质，使火箭中的燃料迅猛燃烧产生巨大能量，从而推动火箭上升；B、C、D则是运用氧气供应呼吸的性质。;4.下列变化不属于缓慢氧化的是（）

A.酿造米酒B.呼吸作用

C.蜡烛燃烧D.食物腐败

【解析】选C。缓慢氧化是进行得很慢，不易被人们察觉的氧化反映，如A、B、D；蜡烛燃烧是发光、放热的激烈氧化反映。;5.（2010·新泰检测）“黑块块，烧就红，投入宝瓶仙气中，金光刺眼银光闪，无影无踪瓶中空；一杯钙泉入宝瓶，化作牛奶无人用。”以上描述的实验现象是指下列哪种物质发生的变化（）

A.木炭B.硫C.铁D.磷

【解析】选A。从题中信息知，该物质是一黑色固体，在“宝瓶仙气”中燃烧生成能使澄清石灰水变混浊的气体CO2，对比题中四种物质，只有A符合题意。;二、非选择题

6.请写出下列反映的文字体现式，并用对应的序号完毕最后两个空白。

①红磷在空气中燃烧：_________________；

②木炭在氧气中燃烧：_________________；

③拉瓦锡研究空气构成实验中，加热氧化汞生成了氧气和汞：_________________；

以上反映中属于氧化反映的是___________。;【解析】首先根据题意拟定反映物，题中红磷和酒精在空气中燃烧都是与空气中的氧气反映；然后由红磷、木炭、铁丝、酒精燃烧这一事实，可拟定这四个反映的条件是点燃，再由题中信息拟定生成物，最后对的书写出反映的文字体现式。由反映物中与否有氧参加拟定反映与否为氧化反映。

答案：①红磷+氧气五氧化二磷②碳+氧气

二氧化碳③氧化汞氧气+汞①②;7.在化学反映中，不仅有新物质生成，尚有能量的转化，分别举出运用化学反映产生热能、光能的一种实例。（两个实例不能重复）

热能：________________________________。

光能：________________________________。

【解析】化学反映随着能量的变化，人们经常运用化学反映中的能量。热能、光能的获得经常是来自于燃烧，由于物质燃烧时普通既会发光，又会发热。

答案：煤燃烧放热，用于取暖、做饭蜡烛燃烧用于照明（其它合理答案也可）;一、选择题（本题涉及6个小题，每小题3分，共18分）

1.（2009·山西中考）薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（）

A.N2B.O2C.CO2D.空气

【解析】选B。N2、CO2化学性质不活泼，在常温下不易与食品发生化学反映，而氧气化学性质比较活泼，在常温下易与食品发生化学反映，从而造成食品变质。故选B。;2.有关催化剂的叙述，对的的是()

A.催化剂在化学反映中起催化作用

B.催化剂只能加紧化学反映速率

C.催化剂在化学反映前后其质量和性质不变

D.用过氧化氢制氧气的反映中必须用二氧化锰作催化剂

【解析】选A。有的催化剂能加紧化学反映速率，有的催化剂能减慢化学反映速率，故B错；只有催化剂的化学性质在化学反映前后不变，而物质的性质中还涉及物理性质，故C错；氧化铜等也可作过氧化氢制氧气的催化剂，故D错；催化剂在化学反映中所起的作用叫催化作用，故A对的。;3.证明硫在氧气中燃烧是化学变化的重要根据是（）

A.发出明亮的蓝紫色火焰B.生成有刺激性气味的气体

C.放出大量的热D.硫粉逐步减少

【解析】