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- 2025-08-25 发布于重庆
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Lesson6It’sonthefifthfloor
课时1
学习重点项目内容知识目标能力和情感目标词汇third,floor,fifth,second在语境中理解核心单词的音、形、义、用。1.能够大声地跟读、模仿音视频材料,感知意群、语音语调与节奏。2.能根据图片或语境,仿写对话。3.了解房屋的楼层结构,可以帮助他人找到某个地方在几层。交际用语Isitonthethirdfloor?—IsKateinthereadingroom?—No,sheisinherclassroom.在语境中理解询问某人位置的常用句型的问答用法。
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