统编版语文三年级上册 第六单元 习作：这儿真美 课件.pptxVIP

习作;1.能仔细观察周围美丽的地方，并把发现的美景写下来。

2.试着运用这学期新学的词语和平时积累的描写景物的词语，围绕一个意思进行写作。

3.写好后自己读一读，改正错别字，修改不通顺的句子。然后读给同学听，和同学分享你发现的美景。;花园、果园，田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗?

让我们把身边的美景介绍给别人吧!

写之前仔细观察，看看这个地方有些什么，是什么样子的。;写的的时候，试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写一段话。如：

操场后面的小花园真美……

村里的果园就像一幅色彩斑斓的图画……

一到池塘边，我就被眼前的景色吸引住了……

写好后自己读一读，看看句子是否通顺，意思是否清楚。然后读给同学听，和同学分享你发现的美景。;盛开翠绿明朗闪闪发光

茂密香甜静悄悄美不胜收

粗壮清凉亮晶晶奔流不息;这儿真美;这儿真美;这儿真美

我们的学校是一个美丽的地方。①

春天，校园里一派生机勃勃的景象。草坪上的小草探出小脑袋，嫩绿嫩绿的。从远处看，草坪就像一块绿色的大毯子。花坛里的花儿也不甘落后，赶集似的聚拢。蝴蝶在盛开的花丛中翩翩起舞，舞姿轻盈、优美。一棵棵粗壮的大树挺立在校园四周，默默地抽枝吐叶。②;夏天的校园很美。树木郁郁葱葱，为我们撑起一把把遮阳的大伞。同学们在树荫下读书、休息、做游戏，凉快极了。听，校园里传来了阵阵欢笑声，整个校园显得更加生机盎然了。③;秋天的校园更加迷人。银杏树的叶子黄了，一阵秋风吹来，一片片叶子就像一只只黄蝴蝶在空中自由自在地飞舞。④同学们追逐着落叶，笑啊，跳啊……多么快乐多么开心啊!;冬天，校园也很美。寒风呼呼地刮着，四季常绿的松树、柏树在寒风中傲然挺立。梅花也悄悄地开了，似乎在告诉我们：“冬天来了，春天就不会远了!”

我们的校园一年四季都很美，能在这样的学校里学习，我感到无比幸福!⑤;本文按照四季更替的时间顺序来安排材料，围绕校园“美丽”的特点来写作。???2~5自然段都是围绕段首的关键句展开的。文章运用了比喻、拟人等修辞手法，以及作者平时积累的好词好句，是一篇值得我们学习的好文章。;谢谢观看