北师大版五年级上册《第3章 因数和倍数》单元测试卷(1)(含解析).docxVIP

北师大版五年级上册《第3章 因数和倍数》单元测试卷(1)(含解析).docx

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北师大版五年级上册《第3章因数和倍数》单元测试卷(1)

一、填空题.

1.站在任一位置观察某正方体,最多能看到它的个面,最少能看到它的个面.

2.6的倍数的个数是的.请列举出三个6的倍数:、、.6的倍数中最小的是.

3.一个数,如果只有和两个因数,这样的数叫做.一个数,如果除了和还有别的因数,这样的数叫做.

4.个位上是的数,都是5的倍数.

5.既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是.

6.两个质数的和是20,积是51,这两个质数是和.

7.要使“29□”是2的倍数,□里可以.

8.在下面的横线里填上合适的质数.

6=×

20=××

35=×

15=×.

二、要求完成下面各题.

9.下列各数分别是什么数?填入相应的圈里(可重复填写).

0;1;2;27;15;33;35;37;45;47;49;54

质数:

合数:

奇数:

偶数:

10.下面的数哪些是2的倍数?哪些是5的倍数?哪些是3的倍数?

35;39;42;60;72;84;45;105;177;120;354

(1)2的倍数有:

(2)3的倍数有:

(3)5的倍数有:

11.填上一个合适的数字.

(1)8,36,既是3的倍数又是2的倍数.

(2)15,37,既是3的倍数又是5的倍数.

(3)2,既是3的倍数,又是2和5的倍数.

三、猜猜我是谁?

12.猜猜我是谁?

(1)一个数既是36的因数,又是6的倍数.这个数可能是几?

(2)我是一个奇数是一个两位数,十位数字与个位数字的积是2,猜猜看我是几?

(3)我和另一个数都是质数,我们的和是25,我们是几?

四、解决实际问题.

13.面包店运来125个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?

14.下面是红星小学五年级各班的人数.哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为什么?

15.妈妈买了一些苹果,平均分给5个小朋友,能正好分完.平均分给6个小朋友,也能正好分完,妈妈最少买了多少个苹果?

16.体育课上,30名学生站成一行,按老师口令从左到右报数:1,2,3,4,…,30.

(1)老师先让所报的数是2的倍数的同学去跑步,参加跑步的有多少人?

(2)余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练,参加跳绳的有多少人?

(3)两批同学离开后,再让余下同学中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球,有几个人去拿篮球?

(4)现在队伍里还剩多少人?

17.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?

18.小明现在还不到40岁,5年前他的年龄是3的倍数,现在的年龄正好既是2的倍数又是5的倍数,小明现在多少岁?

答案解析部分

1.【答案】三;一

【解析】【解答】解:从正方体的一个面观察,只能看到它的一个面,从它的一条棱观察,能看到它的两个面,从它的一个顶点观察,能看到它的三个面.即观察一个正方体,最多能看到它的三个面,最少能看到它的一个面.

故答案为:三,一.

【分析】我们观察一个正方体,如果不论从它的上、下、前、后、左、右观察,只能看到它的一个面,从它的一条棱观察,能看到它的两个面,从它的一个顶点观察,能看到它的三个面,也就是说观察一个正方体,最少能看到它的一个面,最多能看到它的三个面.此题是考查从不同方向观察物体和几何体,一个正方体,我们观察的角度不同,观察到的面也不同,最少能看到一个面,最多能看到三个面.

2.【答案】无限;6;12;18;6

【解析】【解答】解:6的倍数的个数是无限的.请列举出三个6的倍数:6、12、18.6的倍数中最小的是6,没有最大的倍数.

故答案为:无限,6、12、18,6.

【分析】根据因数和倍数的意义:一个数的因数的个数是有限的,最小的是

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