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长江职业学院
《高等数学(D)》2025-2026学年第一学期期末试卷
院(系)_______班级_______学号_______姓名_______
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题(每题2分,共20分)
函数y=1ln(x
A.(1,+∞)B.(1,
当x→0时,与x等价的无穷小是(
A.sin2xB.1-cosxC.
设函数f(x)在x=x0处可导,则
A.f(x0)B.
函数y=x3-
A.(-∞,-1)B.(-1,
曲线y=x2x
A.1条B.2条C.3条D.0条
已知f(x)=cosx,且f(0
A.sinxB.sinx+1
∫1xlnx
A.ln|lnx|+CB.12
设函数f(x)在区间[a,b]
A.0B.f(b)-f
微分方程y-2y
A.y=C1ex+
设函数z=x2y,则?
A.2xB.2yC.xD.y
二、填空题(每题2分,共20分)
limx
函数y=4-
曲线y=x2+3x在点
函数y=x-ln(1
∫x
01
设f(x)有一个原函数为x2
微分方程y=2xy
已知函数z=ln(x+y
函数f(x,
黄冈职业技术学院简介
黄冈职业技术学院坐落于湖北省黄冈市,是一所历史底蕴深厚、办学特色鲜明的公办全日制普通高等职业院校。学校秉承“厚德强能,笃学创新”的校训,坚持以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,深耕职业教育领域,致力于培养德技并修、全面发展的高素质技术技能人才,在区域经济社会发展和职业教育改革创新中发挥着重要作用,是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校。
历史沿革
学校办学历史可追溯至1949年创建的黄冈财经学校,此后历经多次发展与整合。1999年,经教育部批准,由原黄冈农业学校、黄冈财贸学校、黄冈机电工程学校三校合并组建成立黄冈职业技术学院,开启了高等职业教育的新征程。在发展过程中,学校不断优化专业结构,加强师资队伍建设,提升教学质量和科研水平。2010年,学校入选国家示范性高等职业院校建设计划,成为全国百所示范性高职院校之一;2019年,入选国家“双高计划”高水平专业群建设单位,标志着学校迈入高质量发展的新阶段。七十余年来,学校始终紧跟时代步伐,为社会培养输送了大批优秀人才,为区域经济社会发展作出了重要贡献。
校园风貌
学校校园占地面积1200余亩,建筑面积45万平方米,校园环境优美,布局合理。校内绿树成荫,湖光潋滟,现代化建筑与自然景观相得益彰,营造出良好的育人环境。教学区、实训区、生活区、运动区功能分明,各类教学与生活设施先进完备。图书馆馆藏丰富,纸质藏书130余万册,电子图书180余万册,各类数据库30余个,能够充分满足师生的学习和研究需求。学校实训条件优越,建有多个国家级、省级实训基地,如建筑技术国家级实训基地、电工电子与自动化技术省级实训基地等,实训设备先进,能为学生提供真实的职业环境和实践操作平台。此外,学校还拥有标准化的田径运动场、体育馆、游泳馆等体育设施,以及设施齐全的大学生活动中心,为学生的课余生活和体育锻炼提供了广阔空间。
学科专业
学校学科专业涵盖农林牧渔、生物与化工、装备制造、电子信息、医药卫生、财经商贸、土木建筑等多个专业大类。现有13个二级学院,60余个专业,其中包括多个国家级和省级重点专业。建筑工程技术、畜牧兽医、汽车检测与维修技术、电子商务等专业是学校的优势特色专业。建筑工程技术专业依托区域建筑产业发展需求,培养掌握建筑施工、工程管理等技能的高素质人才,与多家知名建筑企业开展深度合作;畜牧兽医专业注重学生养殖技术和疫病防治能力培养,为地方畜牧业发展输送了大量专业人才;汽车检测与维修技术专业紧跟汽车产业发展趋势,培养具备汽车检测、维修和故障诊断能力的技术技能人才;电子商务专业结合互联网经济发展,培养掌握电商运营、网络营销等知识与技能的应用型人才。学校紧密对接区域产业发展需求,不断优化专业结构,深化产教融合,推进专业群建设,形成了与地方经济社会发展高度契合的专业体系。
师资力量
学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理的师资队伍,现有专任教师800余人,其中具有高级职称的教师300余人,具有博士、硕士学位的教师占比达65%以上。学校拥有国家级教学名师1人,省级教学名师6人,楚天技能名师40余人,享受国务院政府特殊津贴专家3人。此外,学校还聘请了一批来自行业企业的技术骨干和能工巧匠担任兼职教师,兼职教师占比达到45%,形成了“双师型”教师队伍。学校高度重视教师队伍建设,通过实施“名师工程”“青年教师成长计划”等
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