白城市2025-2026学年九年级下学期语文期中模拟试卷.docVIP

白城市2025-2026学年九年级下学期语文期中模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：120分

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.羁绊（jī）踌躇（chú）潸然泪下（shān）

B.晦暗（huì）惩罚（chéng）锲而不舍（qiè）

C.殷红（yān）纨绔（kuà）钥匙（yào）

D.骊歌（lí）澎湃（péng）鸟栖（qī）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.锲而不舍惟妙惟肖惊慌失措

B.按步就班相形见绌人声鼎沸

C.鬼鬼祟祟气宇轩昂雨后春笋

D.气冲斗牛再接再励美仑美奂

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.他的演讲精彩极了，博得了大家的喝彩。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.桌子上摆满了五颜六色的花，有红的、黄的、绿的。

4.下列文学文化常识表述不正确的一项是（）

A.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年和青少年时期生活的散文集。

B.《nicholasnickleby》的作者是英国作家查尔斯·狄更斯。

C.《沁园春·雪》是毛泽东同志的词作，抒发了诗人对革命事业的豪情壮志。

D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集。

5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.这幅山水画的意境高远，令人叹为观止。

B.他的演技精湛，把一个老农民的角色刻画得入木三分。

C.面对歹徒的威胁，他面不改色，从容不迫。

D.这个问题太复杂了，我一时半会儿也想不明白，需要好好琢磨琢磨。

6.下列关于修辞手法判断不正确的一项是（）

A.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”（比喻）

B.“危楼高百尺，手可摘星辰。”（夸张）

C.“吹面不寒杨柳风，试问卷帘人，却道海棠依旧。”（设问）

D.“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”（拟人）

7.下列句子中没有运用排比修辞手法的一项是（）

A.有的像蜜蜂，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓。

B.有的同学在认真看书，有的同学在热烈讨论，有的同学在奋笔疾书。

C.有的地方水波不兴，有的地方波涛汹涌，有的地方水平如镜。

D.青春是梦想，青春是激情，青春是希望。

8.下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（）

A.弯弯的月儿像小船。

B.远处的灯火像星星一样闪烁。

C.他的心像石头一样沉重。

D.那座山峰高耸入云。

9.下列句子没有运用拟人修辞手法的一项是（）

A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

B.花儿在风中笑弯了腰。

C.风儿在树叶间唱歌。

D.雪花在空中飞舞。

10.下列句子没有运用反问修辞手法的一项是（）

A.难道我们不应该为祖国的繁荣富强而努力学习吗？

B.这难道不是一件令人感动的事情吗？

C.他难道不是一个好学生吗？

D.我们应该认真对待每一门功课。

二、填空题（每空1分，共10分）

11.“海内存知己，__________。”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

12.“__________，病树前头万木春。”出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

13.“__________，不教胡马度阴山。”出自唐代诗人王昌龄的《出塞》。

14.“__________，谁家玉笛暗飞声。”出自唐代诗人李白《春夜洛城闻笛》。

15.“__________，化作春泥更护花。”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。

三、默写题（每空1分，共10分）

16.沉舟侧畔千帆过，__________。

17.沧海月明珠有泪，__________。

18.山重水复疑无路，__________。

19.青青子衿，__________。

20.浮云游子意，__________。

四、阅读理解（共30分）

阅读下面的文字，完成21-25题。

【甲】

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

【乙】

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

21.【甲】诗和【乙】诗分别是谁的作品？（每题1分，共2分）

22.【甲】诗中“可爱深红爱浅红”表达了诗人怎样的情感？（2分）

23.【乙】诗中“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”描绘了怎样的景象？（2分）

24.【甲】诗和【乙】诗都描写了桃花，但表达的情感有什么不同？（3分）

25.请你根据自己的理解，写一句描写春天景色的诗句。（3分）

五、综合性学习（共15分）

26.阅读下面的材料，完成题目。（15分）

材料一：2024年4月，白城市举办了“樱花节”，吸引了众多游客前来观赏。樱花盛开时，满城的樱花如云似霞，美不胜收。

材料二：为了保护环境，白城市政府呼吁市民爱护花草树木，共同营造美好的城市环境。

（1）请为白城市“樱花节”设计一个宣传标语。（2分）

（2）请结合材料一和材料二，写一段话，说明白城市举办“樱花节”的意义。（4分）

（3）请提出两条保护城市环境的建议