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学生信息道德培养活动设计简报
活动背景
在当今数字化时代,信息传播迅速且广泛,学生们每天都会接触到海量的信息。然而,网络环境复杂,存在着诸多不良信息和道德风险,如网络暴力、虚假信息、隐私泄露等。这些问题不仅影响学生的身心健康,也对他们的价值观和道德观念的形成产生了负面影响。因此,培养学生的信息道德素养,引导他们正确使用信息技术,成为了学校教育的重要任务之一。
活动目标
1.增强学生对信息道德的认知,使他们了解信息道德的基本概念、原则和规范。
2.培养学生正确的信息获取、传播和使用习惯,提高他们的信息甄别能力和自我保护意识。
3.引导学生树立正确的价值观和道德观念,自觉遵守信息道德准则
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