兰州石化职业技术大学《高等数学(D)》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docxVIP

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  • 2025-08-25 发布于广西
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兰州石化职业技术大学《高等数学(D)》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docx

兰州石化职业技术大学

《高等数学(D)》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

一、选择题(每题2分,共20分)

函数y=1ln(x

A.(1,+∞)B.(1,

当x→0时,与x等价的无穷小是(

A.sin2xB.1-cosxC.

设函数f(x)在x=x0处可导,则

A.f(x0)B.

函数y=x3-

A.(-∞,-1)B.(-1,

曲线y=x2x

A.1条B.2条C.3条D.0条

已知f(x)=cosx,且f(0

A.sinxB.sinx+1

∫1xlnx

A.ln|lnx|+CB.12

设函数f(x)在区间[a,b]

A.0B.f(b)-f

微分方程y-2y

A.y=C1ex+

设函数z=x2y,则?

A.2xB.2yC.xD.y

二、填空题(每题2分,共20分)

limx

函数y=4-

曲线y=x2+3x在点

函数y=x-ln(1

∫x

01

设f(x)有一个原函数为x2

微分方程y=2xy

已知函数z=ln(x+y

函数f(x,

兰州石化职业技术大学简介

兰州石化职业技术大学坐落于甘肃省兰州市,是全国首批、甘肃省第一所由独立设置的公办专科层次高职院校改制而成的职业技术大学,被誉为“新中国石化职业教育的摇篮”。学校前身是创建于1956年的石油部兰州石油学校和化工部兰州化工学校,在六十多年的办学历程中,始终坚守职业教育初心,秉持“团结、勤奋、敬业、创新”的校训,紧密围绕石化产业发展需求,坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学理念,为国家和地方经济社会发展培养了大批高素质技术技能人才,在职业教育领域树立了标杆,成为我国石化行业人才培养的重要基地。

学校现有西固东、西校区,兰州新区校区三个校区,占地面积2600余亩,校舍建筑面积80余万平方米。校园环境优美,布局合理,现代化的教学楼、实训楼、图书馆、体育馆等设施一应俱全。图书馆藏书丰富,纸质图书150余万册,电子图书120余万册,中外文数据库30余个,形成了以石油化工、装备制造、电子信息等学科为主,多学科协调发展的藏书体系,充分满足师生教学、科研和学习需求;校内实训条件优越,建有国家级实训基地5个、省级实训基地12个。石油化工技术专业实训基地模拟现代化石油化工生产全流程,配备常减压蒸馏装置、催化裂化装置、化工自动化控制系统等先进设备,学生可在此进行石油炼制、化工产品生产、工艺参数调控等实践操作,熟练掌握石油化工核心生产技术;智能制造实训中心拥有工业机器人工作站、数控加工中心、自动化生产线等高端设备,学生能够开展机械制造、电气控制、智能装备调试与维护等实践项目,深入了解智能制造技术;化工安全技术实训基地构建了高度仿真的化工安全应急演练场景,配备火灾模拟系统、有毒气体泄漏检测装置等,学生可进行化工安全风险评估、事故应急救援等实践训练,提升化工安全管理与应急处置能力。此外,学校还建有产教融合创新中心、创新创业学院等场所,为师生开展产学研合作、创新创业活动搭建了优质平台。

在学科专业建设方面,兰州石化职业技术大学紧密围绕石油化工、装备制造、电子信息等产业发展需求,构建了以工为主,工、经、管、文、艺多学科协调发展的专业体系。学校设有14个二级学院,开设职业本科专业22个、专科专业43个。石油化工技术专业作为学校的王牌专业,是国家高水平专业群建设专业,依托甘肃丰富的石油化工资源和强大的产业背景,与中国石油兰州石化公司、中国石化西北油田分公司等大型企业建立深度合作关系,共同制定人才培养方案,共建实践教学基地,培养的学生熟悉石油化工生产流程和工艺技术,具备扎实的专业知识和较强的实践操作能力,在石油化工生产、技术研发、安全管理等岗位表现出色,毕业生深受用人单位好评;应用化工技术专业紧跟化工产业绿色发展趋势,与万华化学集团、金正大生态工程集团等企业开展订单式培养,引入企业新技术、新工艺,构建“理论+实践+企业实习”的人才培养模式,学生在化工产品合成、质量检测、工艺优化等方面实践能力突出;智能制造工程专业注重培养学生在智能制造领域的综合应用能力,与西门子、发那科等企业合作,将智能制造前沿技术融入教学,培养的学生能够熟练掌握智能装备设计、制造、调试与维护等技能,在智能制造领域具有较强竞争力。此外,学校还积极适应新兴产业发展需求,开设了新能源汽车工程、大数据工程技术、数字媒体技术等新兴专业,不断优化专业结构,增强专业服务产业升级的能力。

师资队伍是学校发展的核

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