李树芳”三长语文“《桥》教学设计.doc

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《桥》教学设计

教材

简析

《桥》是语文部编教材六年级上册第四单元的课文。围绕“微小说”这一单元主题,作者用简练的语言记叙了老支书在生死攸关之际沉着镇定地指挥村民有序逃生,最后光荣牺牲的感人故事,他的光辉形象在人们心中树立起一座永不塌陷的桥。课文情节跌宕起伏,扣人心弦,表达方法别具特色:1、故事情节构思新颖独特,设置悬念,达到震撼人心的效果;2、用生动又不失简练的语言来渲染气氛,烘托老汉形象;3、运用了大量比喻、拟人等修辞手法,增强文章的表现力、感染力。

一点

(人文主题、语文要素)

教学时要关注故事情节、环境,感受人物形象。除了小说体裁体现的这些特点以外,本文还重在通过人物外貌、动

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