2025年技术学校教师考核暂行管理办法.docVIP

芜湖高级职业技术学校教师考核暂行管理措施

为顺利实施中档职业学校质量提高工程,加强学校广大教师教学行为管理,规范教学活动，提高教学管理水平、教学质量和办学效益,保证人才培养目标的实现,充分调动广大教师的工作主动性、主动性和发明性，促进学校管理朝着科学化、规范化和精细化的方向发展,在结合学校实际情况的基础上,明确教师的岗位职责,切实加强对教学工作的管理和考核，特制订本考核管理措施．

一、教学管理规定

任課教师须认真履行职责,切实完成教学工作任务。

１、认真拟定教学计划

每学期开学,任課教师要对所授内容作认真分析，依照学科教学大纲规定和关于规定,拟定切实可行的教学工作计划,计划中要有班情分析、教学进度安排和提高教学质量的方法。教学计划必须在开学一周内完成。

2、备課规定

备好課是上好課的基础，任課教师要深钻大纲、教材,针对学生实际写出高质量的教案。要备課程目标、备学生,还要备教法、学法，充分体现以学生为主体的原则。教案要按学时备課,教案要做到六有：教案首页、有具体的教学过程、有板书设计、有小结、有作业布置、有教学后记或反思.各系部和学科负责人要主动开展集体备課及听課评課活动。教案检验情况与绩效考核挂钩。

3、上課规定

課堂教学是教学的中心环节。教师上課要带教材、教案及相关的教学用品.教师要提前候課.教师应在上課预备铃后正式上課铃前到位,在实训室、微机室、操场等教学场所上課的教师应提前４分钟到位。如在多媒体教室讲課，必须提前做好多媒体使用的调试工作,不得因多媒体准备不充分而影响正常上課。教师到位后应在正式上課铃响前巡视每位学生的課前准备工作,提醒学生归位平静下来，做好上課准备,检验包含书、笔记、文具及其它教师规定的物品准备和作业完成情况,并做随机解决.教师可以安排学生带着问题思考,但不宜提前正式上課。

上課和下課师生应按照规定行礼。假如学生未达成规定,教师应指出存在的问题,必要时应反复进行，以提醒学生注意.对未按规定行礼的个别学生应进行課后教育。如有上级、外校领导、老师来校听課指导工作,应鼓掌欢迎,下課后应鼓掌欢送后学生方可离开教室。半途迟到的学生应喊报告，经教师批准后方可进入，如未按规定,教师应提醒其重新喊报告,以提醒学生的注意,特别严重的,应于課后予以批评教育。

教师上学时要关闭手机、不会客、不吸烟、不擅离教室,禁止坐着讲課。教师仪表应端庄大方，语言要亲切自然，教学时要面向全体学生．全部教师都要关爱学生,耐心施教,不体罚和变相体罚学生,不得随便将学生赶出教室.要尊重学生人格,不谩骂、嘲笑、讽刺学生.教师要不停提高堂掌控能力,切实加强課堂纪律管理,果断杜绝乱堂现象。教师讲課期间，不允许出现学生趴着听課或者睡觉、看与本課无关的的材料、吃东西、说话（超过正常讨论发言规定的）、玩手机等违反规定、纪律的现象,对违纪学生要妥善解决,对学生上課睡觉、看課外书籍和玩手机等现象要及时阻止或解决。在实训課上教师要认真做好示范,操作要规范,給学生讲清实训原理，要认真观测学生的活动情况，并作好辅导。在专业課上要充分运用学校的既有设备对学生进行直观性教学．英语教师要充分运用有效时间对学生进行听力训练、口语训练,结合学生专业实际进行职业用语教学.

体育課教师在操场讲学时,課前和结束时一定要整队点名,检验人数。要按摄影关教学内容有效组织学生活动，依照教学内容，强调运动安全,提醒学生注意自我保护．学生自行训练必须在操场,按照教师指导规定有序进行,且活动范围在讲課教师视线内.不得无故让学生自由活动。如遇阴雨天气上室内課，必须安排讲課内容,不得让学生在教室内自习、喧闹影响正常讲課秩序.各种体育課外训练和球队训练要有计划,要有专人负责,分工协作，使学生的各项体育成绩都能达标。

上学时间内，任何教师或处室要调学生外出进行活动,必须经过政教、教务立案批准，并告知班主任。校内调学生出教室开展活动必须经教务处主任批准。

４、課堂安全

未经教务处批准任何人不得变更教学地点。上学时教师必须清点人数,不明情况要及时与班主任联络。在体育課、实训課(含微机上机課）、体训課上,教师要做好安全教育工作，并安排好防范方法。在各专业实训室讲課教师一定要注意用电、用水、用气安全，按照规范指导学生操作,发现安全隐患及时报告总务、实训部门并在实训室使用记录登记。室内上学时，若遇不可抗拒的灾害发生，教师要冷静、迅速将学生有秩序的撤离教室。

５、公物卫生：教师要贯彻关于规定做好公物及卫生管理。注意开关灯、多媒体开关、开关门窗及課桌椅使用情况,候学时或下課后应督促学生及时进行卫生保洁．在实验室、微机室上課的教师应在課后组织值曰生进行简朴清扫,教师要进行检验，合格后方可离开。

6、作业规定

教师上課后必须布置适量的作业（不少于总学时的一半）.一、二年级职高班必须完成課本上的作业，适当解决教辅资料上的作业;