《1.3 有理数的大小》课件_初中数学_七年级上册_沪科版.pptxVIP

有理数的大小主讲人：

CONTENTS目录01有理数的基本概念02比较有理数的大小

有理数的基本概念

定义与表示有理数的定义有理数是可以表示为两个整数比的数，即形式为a/b，其中a和b是整数且b不为零。正负有理数有理数包括正数、负数和零，正数大于零，负数小于零，零既不是正数也不是负数。有理数的表示方法有理数可以用小数或分数形式表示，小数形式可能是有限的或无限循环的。

分类正有理数正有理数包括所有大于零的分数和整数，例如1/2、3、4.5等。负有理数负有理数是小于零的数，可以表示为分数或整数，如-1/3、-2、-5.7等。零零是唯一的既不是正数也不是负数的有理数，它作为正负数的分界点。

性质有理数的顺序性有理数可以比较大小，正数大于零，负数小于零，正数总是大于负数。有理数的稠密性任意两个不同的有理数之间，都存在另一个有理数，例如1和2之间有1.5。有理数的封闭性有理数加、减、乘、除（除数不为零）的结果仍然是有理数。

比较有理数的大小

比较方法数轴比较法在数轴上，越靠右的点代表的数越大，利用数轴直观比较有理数的大小。绝对值比较法比较两个有理数的绝对值大小，绝对值较小的数实际上也较小。交叉相乘法对于两个分数，通过交叉相乘比较分子分母的乘积，确定大小关系。

实际应用温度计读数在天气预报中，比较不同城市的温度计读数，以确定哪个地方更冷或更热。银行利率比较个人理财时，比较不同银行的存款利率，以选择收益最高的存款方式。预算规划家庭或企业制定预算时，比较各项支出和收入，以合理分配资源和资金。

参考资料(一)

什么是有理数？

什么是有理数？有理数的分类有理数可以分为以下几类：1.整数：包括正整数、负整数和零，如(1,-2,0)。2.分数：可以表示为两个整数之比的数，如(frac{1}{3},frac{5}{2})。3.正有理数：大于零的有理数。4.负有理数：小于零的有理数。5.零：唯一既不是正有理数也不是负有理数的数。

比较有理数的大小

比较有理数的大小数轴是一种直观的比较有理数大小的工具，在数轴上，右边的数总是大于左边的数。●步骤：1.在数轴上标出要比较的有理数。1.数轴法将有理数转化为小数，然后比较小数的大小。●步骤：1.将分数转化为小数。2.转化为小数法

比较有理数的大小对于两个负有理数，绝对值较大的数反而较小。●示例：●比较(-frac{1}{2})和(-frac{3}{4})的大小：●绝对值：(left|-frac{1}{2}right|=frac{1}{2})，(left|-frac{3}{4}right|=frac{3}{4})。4.比较两个负有理数对于两个正有理数(frac{a}{b})和(frac{c}{d})，可以通过交叉相乘的方法比较它们的大小。●比较方法：●如果(adbc)，则(frac{a}{b}frac{c}{d})。●如果(adbc)，则(frac{a}{b}frac{c}{d})。3.交叉相乘法

有理数大小比较的应用

有理数大小比较的应用示例解一元一次不等式解不等式(3x-25)：1.移项：(3x7)。2.除以系数：(xfrac{7}{3})。在数轴上表示为：（此处内容暂时省略）

总结

总结比较有理数的大小是数学中的基本技能之一，可以通过数轴法、转化为小数法、交叉相乘法等多种方法进行比较。掌握这些方法不仅有助于解决数学问题，还能在日常生活中更好地理解和应用数学知识。

参考资料(二)

有理数的定义

有理数的定义有理数是可以表示为两个整数比值的数，即形如a/b的数，其中b不等于零。有理数包括整数和分数，例如，2、3、-5等都是整数，也可以被视为有理数的一种特殊形式。

有理数的大小比较

有理数的大小比较正数是大于零的有理数，对于任意两个正数a和b，如果ab，那么可以认为a大于b。例如，5是一个正数，而3也是正数，因为53，所以5大于3。此外所有的正数都大于零，例如，3是一个正数，所以30。1.正数和零2.正数和负数

参考资料(三)

有理数的表示

有理数的表示分数表示1/2,-3/4,5/8小数表示0.5,-0.75,1.25百分数表示50%,-60%,120%

比较有理数的大小

比较有理数的大小在数轴上，右边的数总是大于左边的数。例如，-2在3的左边，所以-23。1.数轴法2.分数比较法1/22/33/64/634

比较有理数的大小3.小数比较法百分数可以直接与整数进行比较，也可以通过将百