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企业培训实务指南
演讲人：XXX
01
培训需求分析
02
课程内容设计
03
教学实施策略
04
教具与资源管理
05
效果评估体系
06
持续优化机制
01
培训需求分析
岗位能力模型拆解
行为指标量化
将抽象能力转化为可观测的行为指标（如沟通能力细化为“跨部门协作中主动反馈频率”），便于后续培训效果评估。
03
将岗位能力分为基础、进阶与专家三级，针对不同层级设计差异化的培训内容，确保课程与员工职业发展阶段匹配。
02
能力层级划分
核心能力识别
通过岗位说明书、绩效指标及行业标杆分析，提炼岗位必备的专业技能、软技能及管理能力，明确能力优先级与培养方向。
01
学员水平诊断方法
标准化测
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