2025秋统编版（五四学制）（2024）初中历史中国历史第一册（第一学期）教学计划及进度表.docx

下载文档

3
0
约1.6万字
约 16页
2025-08-25 发布于福建
举报
版权申诉
保障服务

2025秋统编版（五四学制）（2024）初中历史中国历史第一册（第一学期）教学计划及进度表.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

2025秋统编版（五四学制）（2024）初中历史

中国历史第二册（第一学期）教学计划及进度表

学情分析

五四学制学生在学习中国历史第一册时，已通过小学社会课程接触过“远古神话”“四大发明”等碎片化历史知识，对“考古发现”“历史故事”（如大禹治水、商鞅变法）抱有较强兴趣，但尚未形成历史学科核心素养所需的“时空观念”“史料实证意识”与“历史逻辑思维”。从认知特点来看，学生对“抽象历史概念”（如分封制、封建制度、文明起源）理解难度较大，易将“封建制度”简单等同于“分封诸侯”，混淆“原始社会与奴隶社会”的本质差异；对“历史发展的因果关系”（如原始农业与定居生活的关联、商鞅变法