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2025年教师职称-陕西-陕西教师职称（基础知识、综合素质、初中物理）历年参考题库含答案解析

一、单选题（共35题）

1.在初中物理力学中，物体浸没在液体中受到的浮力计算公式为F浮=ρ液×g×V排，其中ρ液表示液体的密度，g取9.8m/s2，若将体积为200cm3的铁块浸没在水中（水的密度为1.0×103kg/m3），则铁块受到的浮力大小为多少？（）

【选项】A.1.96NB.1.96×103NC.1.96×10?3ND.1.96×10?1N

【参考答案】A

【解析】浮力计算需统一单位：200cm3=2×10??m3，代入公式F浮=1.0×103kg/m3×9.8m/s2×2×10??m3=1.96N。选项B单位错误（N与×103N不符），C选项未考虑g的数值，D选项体积换算错误。

2.根据《中小学教师职业道德规范》，教师应如何对待学生的不同意见？

【选项】A.一律否定并要求服从B.耐心倾听并分析合理性C.自行决定是否采纳D.委托他人处理

【参考答案】B

【解析】职业道德要求教师尊重学生主体性（选项B），耐心倾听体现平等对话，分析合理性符合教育专业判断。选项A违背尊重原则，C破坏民主决策，D转移教育责任。

3.在初中物理电路实验中，若电流表显示零且电压表正常，可能的原因为（）

【选项】A.电路短路B.电压表正负极接反C.电路断路D.电池电量不足

【参考答案】C

【解析】断路时电流表无电流（A正确），但电压表会显示电源电压（排除D）。正负极接反导致电压表反接（B正确），但不会完全无显示。题干描述电压表正常故排除B，正确选项为C。

4.教育心理学中的最近发展区理论强调教师应如何促进学习？

【选项】A.仅关注学生现有水平B.设定过难目标挑战能力C.提供适度困难的学习任务D.完全放手让学生自主探索

【参考答案】C

【解析】维果茨基理论核心是潜在发展水平（选项C），即教师通过支架式教学搭建从现有水平到潜在水平的桥梁。选项A停留现状，B超出能力范围，D缺乏指导可能低效。

5.下列哪项属于建构主义学习理论的核心观点？（）

【选项】A.学习是知识积累过程B.认知结构决定知识获取C.学习者主动构建知识体系D.教师主导课堂节奏

【参考答案】C

【解析】建构主义强调学习者主动建构（选项C），与行为主义刺激-反应模式对立。选项A属于行为主义观点，B涉及结构主义，D是传统教学观。

6.初中物理中，凸透镜成像规律中物距大于两倍焦距时成像为（）

【选项】A.倒立缩小的实像B.正立放大的实像C.倒立等大的实像D.正立缩小的实像

【参考答案】A

【解析】物距u2f时，凸透镜成像规律为倒立缩小的实像（选项A）。选项B对应u处于f与2f之间，C为u=2f，D不符合任何成像条件。

7.《教师法》规定教师应履行的首要义务是（）

【选项】A.遵守宪法和法律B.贯彻国家教育方针C.遵守教师职业道德D.提高专业水平

【参考答案】A

【解析】法律义务层级中，《教师法》第8条明确遵守宪法、法律为首要义务（选项A）。选项B是职责而非义务，C是道德规范，D是发展要求。

8.初中物理中，下列现象属于热力学定律体现的是（）

【选项】A.热传递方向由低温到高温B.热机效率可达100%C.系统吸热对外做功D.温度相同物态变化

【参考答案】C

【解析】热力学第一定律ΔU=Q+W中（选项C），系统吸热Q0对外做功W0，体现能量守恒。选项A描述热传递方向，但未涉及能量转化；B违反热力学第二定律；D属物态变化规律。

9.根据《义务教育法》，义务教育学校应保障学生每天不少于（）小时体育活动时间

【选项】A.1B.2C.3D.4

【参考答案】B

【解析】《义务教育法》第27条明确规定每天体育活动时间不少于2小时（选项B）。选项A为部分学校执行标准，C/D超出法律要求。

10.初中物理中，下列哪种现象属于光的折射？

【选项】A.小孔成像B.平面镜成像C.三棱镜分光D.玻璃透光

【参考答案】C

【解析】光的折射指光线进入不同介质后偏折（选项C）。小孔成像（A）基于光的直线传播，平面镜成像（B）属平面反射，玻璃透光（D）不改变传播方向。

11.根据阿基米德原理，漂浮在水面上的木块排开水的体积与木块的质量之比等于水的密度。以下哪项计算正确？

【选项】

A.水的密度=木块质量/木块体积

B.水的密度=木块质量/排开水的体积

C.木块密度=排开水的体积/木块体积

D.木块质量=排开水的体积×水的密度

【参考答案】B

【解析】阿基米德原理指出浮力等于排开液体的重力，