2025届青海省青海师范大学第二附属中学高三下学期第八次月考历史试题试卷含解析.docVIP

2025届青海省青海师范大学第二附属中学高三下学期第八次月考历史试题试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．1787年，美国宪法的批准程序发生了变革，由《邦联条例》规定的所有州议会的一致批准，改为在州议会的建议下召开专门的人民代表大会，审议和批准新宪法，9个州批准就能生效。材料中的“变革”表明美国

A．州权和人民主权相结合 B．联邦制与直接民主相结合

C．三权分立由理论到实践 D．代议制与政党政治相结合

2．春秋时期，郑、陈、宋等诸侯国经常参与会盟。据《左传》记载，楚国就先后两次以土地和重赂求得郑国与之会盟。造成这一现象的主要原因是

A．大国争夺有利的战略地位 B．郑、陈、宋诸国实力相对较强

C．周王室努力缓和诸侯争霸 D．中原诸侯合纵连横不利于楚国

3．下表是美、德两国第二次工业革命时期就业结构表（单位：%）。据此表可知

1870年

1890年

1910年

1930年

第一产业

美国

52.2

45.1

34.9

24.9

德国

49.1

40.0

35.1

27.3

第二产业

美国

23.5

26.3

29.2

29.5

德国

29.1

35.7

37.9

40.6

第三产业

美国

24.3

28.4

35.9

45.4

德国

21.8

24.3

27.0

32.1

A．美德两国农业生产逐渐落后 B．就业结构与生产力水平有关

C．德国的制造业实力超过美国 D．结构不合理将引发经济危机

4．“取借史家研究成果之理论，以观测当前轻情状,推断未来发展趋势，并未预言某事将会发生之意。”王尔敏此话意在表明：

A．论从史出 B．鉴往知来 C．以古鉴今 D．史由证来

5．在唐初以前，政府专设机构管理族谱编修，侧重追溯各家祖宗荣耀。北宋开始，以儒士为主的普通家族积极编纂族谱，多记录当世族人荣耀。这种变化反映了

A．宗法制强调血缘关系为纽带

B．科举制度发展推动阶层流动

C．商品经济发展需要宗族认同

D．理学修身齐家理念成为主流

6．下表中的内容摘自中国近代的一部论著，它应该是（）

A．魏源的《海国图志》

B．严复的《天演论》

C．梁启超的《瓜分危言》

D．孙中山的《建国方略》

7．下图为刊载于法国《世界报》的一幅政治漫画，反映了某一时期欧洲与美国关系的变化。该漫画反映出（）

A．美国与欧盟的同盟关系破裂 B．世界格局多极化趋势日益加强

C．第三次世界大战的爆发不可避免 D．世界控制权的争夺日益激烈

8．隋唐时期“工商不得人仕”；992年，宋太宗下诏“如工商杂类人内有奇才异行、卓然不群者，亦许解送”。此后，参加科举的工商业子弟比比皆是。这表明

A．工商皆本已经成为时代主流 B．参加科举需由州郡长官推荐

C．门第成为选官人仕重要条件 D．商品经济发展推动科举变革

9．如图为20世纪二三十年代《申报》上刊载的一篇关于“哈德门”牌女士香烟的广告。这反映了当时

A．民族企业积极采用舆论宣传 B．经济呈现出半殖民地色彩

C．民国成立推动社会习俗转变 D．女性成为烟草业消费主体

10．有观点认为：《十二铜表法》中说“人民对于最新情况的投票就是法律”，没有比这句话更能体现出法律中所发生的革命了；它使罗马自神的法律中解放出来，法律成了一项人类的工作。对此理解正确的是

A．其中“人民”是指罗马帝国的自由民

B．成文法一经产生便不可更改

C．罗马法对宗教改革起到直接推动作用

D．罗马法中蕴含人文主义精神

11．康熙帝曾下旨“凡西洋传教士不遵守利玛窦遗规，一律驱逐出境”。圣旨中“利玛窦遗规”的含义是

A．入乡随俗，遵行中国礼仪 B．切磋学问，不得结交权贵

C．立足边缘地区，勿入京畿重地 D．研究天文历算，不得涉猎儒学

12．1950年，法国外交部长舒曼对法、德即将开展的合作说，今后“在法，德之间发生的战争是不可想象的，而且在物质上不再可能“。舒曼在此所说的合作主要是指

A．矿业资源互补 B．人力资源共享

C．科学技术交流 D．消除贸易壁垒

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）阅读材料，完成下列要求。

材料一对世界影响巨大的西方近代体育的源头在希腊。古希腊三面环海，海岸线曲折，带有鲜明的“海的文化”特征，古希腊人对海神、以力服人的英雄的崇拜正是从中孕育出来的。当时的希腊奴隶制经济发达，使一部分人从繁重的体力劳动中解脱出来，从事体育活动。参与公共事务与战争是当时公民的职责，他