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1.学前特殊教育的评估过程不包括()。
A.筛选B.诊断C.转介D.安置
正确答案:C
2.个别化教育计划旨在充分开发残障幼儿的(?????)的单一或综合内容的教学计划或措施。
A.智能B.体能C.潜能D.综合能力
正确答案:C
3.29、资源教室是特殊儿童教育模式之一,主要是为了满足具有()需求的儿童的个别化需求。
A.普通教育B.特殊教育C.学科教育D.常规教育
正确答案:B
4.在个别化教育计划实施过程中,要根据孩子的表现及评量结果及时调整(????)。
A.教学内容B.教学方法C.教学设计D.教学目标
正
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