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2025年秋季学期德育工作安排表
九月——规范养成·砥砺信念
周次
时间
周主题
工作安排
本月常规
9.1—9.30
德育
常规
1.升旗仪式与国旗下讲话：每周一组织升旗仪式，安排不同年级师生代表围绕爱国主义、行为规范、心理健康等主题进行国旗下讲话。
2.班会与主题教育：各班主任每周一次主题班会，结合“行为习惯养成”“文明礼仪规范”“学习目标设定”等进行教育，形成班级案例分享。
3.常规督导检查：政教处、值周教师和学生会干部联合，开展每日校园巡查，检查仪容仪表、两操纪律、午休情况、卫生区责任落实，并进行通报排名。
4.心理健康护航：心理教师进行常态化个别谈心，排查开学后适应不良学生，组织一次新生心理适应讲座。
5.家校联动：各班通过微信群、家访等方式与家长保持联系，及时反馈学生在校表现，重点关注新生和学困生的家庭教育支持。
第
1
周
9.1—9.7
开学第一课·理想信念
1.举行开学典礼：主题为“1945—2025—未来：我们的责任接力”，包括师生代表发言、集体宣誓、校长致辞，营造庄重氛围。
2.开学第一课：各班结合“抗战胜利80周年”主题，开展班会教育，引导学生铭记历史，树立理想信念。
3.新生入学教育：一年级、七年级（或初中新生）进行行为规范、安全教育和校园适应训练，组织校园参观和班级团队建设活动。
4.校园文化布置验收：检查各班级黑板报、班级公约、文化角布置情况，并进行展示与评比。
5.学生志愿服务队组建：重新分组，明确岗位职责，如文明劝导、环境保护、协助秩序等。
第
2
周
9.8—9.14
师恩难忘·感恩教育
1.教师节庆祝活动：开展“老师，您好”主题班会，制作贺卡、朗诵诗歌，部分年级开展“给老师写一封信”活动。
2.国旗下讲话：围绕“尊师重教”主题，由学生代表发言，号召全校学生尊敬师长、勤奋学习。
3.师生座谈会：邀请学生代表与教师面对面交流，分享学习困惑与教师心声，增强沟通理解。
4.优秀教师风采展：宣传栏或校广播站展示教师的育人故事，形成“身边榜样”。
5.家校互动：班主任引导学生主动与家长沟通，向父母表达对老师的感恩之情，形成家校合力。
第
3
周
9.15—9.21
九一八事变
纪念
1.纪念九一八活动：开展“警钟长鸣，吾辈自强”主题升旗仪式，组织全体师生默哀一分钟。
2.班会教育：围绕“落后就要挨打”的历史教训，引导学生树立责任意识和奋斗精神。
3.观看纪录片：组织高年级学生观看《九一八》相关纪录片，撰写观后感。
4.黑板报专题：各班围绕“铭记历史勿忘国耻”设计主题黑板报，进行评比。
5.爱国主义教育实践：组织学生参观本地烈士纪念馆或抗战遗址，进行现场教育。
第
4
周
9.22—9.28
文明礼仪·习惯养成
1.行为规范月总结：各班总结开学以来学生在纪律、卫生、文明礼仪等方面的表现，评选“文明班级”和“礼仪之星”。
2.文明礼仪情景剧：少先队大队部组织队员排演“文明校园小剧场”，用情景剧形式展示不文明与文明行为的对比。
3.校园文明监督岗：实行“红领巾监督岗”，每天早中晚负责校园文明礼貌用语督查。
4.常规教育再强化：重点抓“早读纪律、就餐秩序、课间安全”，做到有记录、有整改。
5.家校联动共育：开展一次“文明礼仪进家庭”活动，请学生将校园学到的礼仪规范带回家中，并由家长拍照反馈到班级群。
第
5
周
9.29—9.30
爱国情怀·红色传承
1.国庆节主题班会：各班开展“祖国在我心中”主题教育，组织学生制作手抄报、诗朗诵比赛。
2.升旗仪式特别环节：由合唱队表演爱国歌曲，全体学生齐唱《歌唱祖国》。
3.红色影片观影活动：组织学生观看爱国题材影片，写出心得体会。
4.校园布置：悬挂国旗、红旗，布置“欢度国庆”宣传展板，营造节日氛围。
5.家校互动：布置“我和祖国共成长”家庭小活动，请家长和学生一起完成爱国主题手工。
2025年秋季学期德育工作安排表
十月——传承经典·家国共情
周次
时间
周主题
工作安排
本月常规
10.1—10.31
德育
常规
1.升旗仪式与国旗下讲话：每周一坚持升旗仪式，主题涵盖“家国情怀”“文明礼仪”“节约粮食”“团队合作”等。
2.每周主题班会：由班主任结合学月主题开展教育，如“国庆精神”“敬老爱亲”“粮食节约”。
3.常规督查与通报：继续执行“红领巾监督岗”，每日校园巡查，月末进行“文明班级”评比。
4.心理健康护航：心理教师开展青春期心理辅导讲座，开通“心灵信箱”，及时回应学生困惑。
5.家校联系常态化：加强与家长沟通，每周一次家校联系反馈，及时交流学生思想和学习状态。
第
6
周
10.1—10.5
家国情怀·爱国教育
1.国庆节特别教育：利用假期布置学生观看爱国电影（如《建国大业》），写观后感并开学交流分享。
2
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