2025年教师招考教育法律法规应用.docVIP

教育法律法规应用题

1，小芳的家住在农村，在村里的小学上五年级。一天，爸爸忽然对她说:‘明天你不要去上学了，到小卖部給你妈帮忙吧,你妈一个人忙但是来。‘小芳听了后，伤心地哭了。她想念书，她舍不得学校的老师和同学们。但是，她又不能不听爸爸的话,只得不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后,找到了小芳的爸爸,劝他让小芳继续上学．小芳爸爸说：‘女孩子比不得男孩子，读书多了也没什么用,还不如让她在家里干点活呢。再说了小芳是我的女儿，让不让她上学得由我说了算。‘请问:小芳爸爸的说法对吗?小芳的爸爸都违反了哪些规定？?答：不对。《中华人民共和国宪法》第４6条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务.《中华人民共和国教育法》第9条规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产情况、宗教信仰等,依法享受平等的受教育机会。《中华人民共和国义务教育法》第5条规定:凡年满六周岁的小朋友，不分性别、民族、种族,应该入学接受规定年限的义务教育。

让孩子上学接受教育是法律规定的父母必须履行的义务，而且法律规定，女孩和男孩享受平等的权利,不能歧视女孩。小芳的爸爸让小芳半途辍学的行为是违法的。听了老师的话应该让小芳赶紧回到学校继续读书。假如不改正的话,本地政府应对他进行批评教育,并责令他送小芳返回学校上学.此外，为保护小朋友受教育权利，国家还禁止工厂、商店、个体户等雇用不满１６周岁的小朋友。

2,涛涛爱调皮,经常在課堂上说话、做小动作,有时还不完成作业.一天,他又在課上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常气愤，对涛涛说:‘你的課不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了,你再来上課。‘涛涛不敢回家，只得在教室外面站着。这时,恰好校长途经，问清了因素后，把涛涛送回教室。事后,校长把涛涛的班主任老师找去，提出了批评。请回答:你认为校长批评的对吗?班主任和涛涛同学应该如何做呢？?答:对。学校是少年小朋友受教育的地方，为了保护中小学学生的受教育权利,法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生.教育和帮助有缺陷的学生是学校和老师的责任,学校、老师应该对学习有困难、品行有缺陷的学生予以更多的关心和帮助,使他们改正错误、健康成长。

这位班主任应该结识到自已的错误．经过的教育,涛涛也应该结识到自已仅违反了学校纪律,而且在課堂上随便说话，也影响了别的同学听,事实上侵犯了其余同学受教育的权利.?3．某电视台在新闻节目中这么报道：”今天上午公安机关破获一起入室偷窃案,2名犯罪嫌疑人是本市南山中学初三年级学生李××、赵××并将2人接受警察讯问的正面图像一同播放.电视新闻这么报道可以吗？

答:不可以。依照《未成年人保护法》第五十八条规定:对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。

4.王洋是某中学初中一年级的学生，成绩一直不好。在数学課上他不认真听讲,所以老师经常在課堂上用教鞭抽打他．所以,王洋一想到数学課,就感到胆怯.请问:我们应该如何评价这位数学老师？

答:依照我国《未成年人保护法》第二十一条规定：学校、幼稚园、托儿所的教职工工应该尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其余欺侮人格尊严的行为．由此可见,教师也应该尊重学生的人格尊严。假如因为学习成绩不好,上課不认真听讲而体罚王洋，无疑会对他的身心健康构成很大的伤害,影响他健全人格的形成,因而也是法律所不允许的。对于老师违法行为，王洋可以经过他的监护人或者学校领导，规定教师纠正其体罚学生的错误做法。假如老师坚持不改的话,也可以规定对其予以行政处罚,或者直接向人民法院提起诉讼,以维护学生自已的合法权益.

??5、李某有一女李霞１4岁,系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱.遂于暑假，将李霞送到邻镇一个体户处打工.开学一周后,学校老师、领导、村干部屡次上门家访，李某拒不阐明其去向，有时还恶语相报:”孩子读不读书是咱们自家的事,你们不要狗咬耗子—多管闲事。”请问:该案例中是否有违法行为？违反了什么法律规定?违法主体是谁？应该承担什么法律责任?

答:（１)有违法行为.(2）违反了《中华人民共和国义务教育法》和《未成年人保护法》。《中华人民共和国义务教育法》第十一条第一款规定父母或者其余监护人必须使适龄的儿女或者被监护人准时入学,接受规定年限的义务教育。＂第三款规定”禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄小朋友少年就业.”对义务教育分别家庭和社会方面做了法律保障。《未成年人保护法》第九条规定：父母或者其余监护人应该尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学．第二十八条第一款规定：任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未