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;;01;导入活动设置;教学目标展示;;02;;逐句模仿训练;角色分配朗读;03;;
;解析作者如何交替使用儿童视角的直观感受与成人视角的理性观察，创造立体叙事效果。重点对比风筝事件在两个视角下的不同表述。;04;字词识记方法;词语含义讲解;;05;小组讨论任务;情景还原表演;教师根据文本难度设置基础题（字词释义、情节梳理）、提高题（写作手法分析）和拓展题（现实意义探讨），确保不同水平学生参与。;06;课程内容回顾;;预习要求提示;THANKS
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