幼儿园复课复学应急预案.docxVIP

第1篇

一、预案背景

随着我国疫情防控形势持续向好，各级政府及教育部门根据实际情况，逐步推进幼儿园复课复学工作。为确保幼儿园复课复学工作顺利进行，保障师幼生命安全和身体健康，特制定本应急预案。

二、预案目标

1.确保幼儿园复课复学工作有序、安全、平稳进行。

2.最大程度降低疫情对幼儿园教育教学和师幼身心健康的影响。

3.提高幼儿园应对突发公共卫生事件的能力。

三、预案组织机构及职责

1.成立幼儿园疫情防控领导小组，负责统筹协调幼儿园疫情防控和复课复学工作。

组长：园长

副组长：分管副园长、后勤主任

成员：各年级组长、班主任、保育员、食堂管理员、保健医生等

2.各部门职责：

（1）园长：全面负责幼儿园疫情防控和复课复学工作，协调各部门落实各项措施。

（2）分管副园长：负责疫情防控和复课复学工作的组织实施，监督各部门落实各项措施。

（3）后勤主任：负责物资保障、环境卫生、食堂管理等。

（4）年级组长：负责本年级疫情防控和复课复学工作的组织实施，监督班主任、保育员等落实各项措施。

（5）班主任：负责班级疫情防控和复课复学工作的组织实施，监督保育员等落实各项措施。

（6）保育员：负责班级环境卫生、消毒、晨检、午检等。

（7）食堂管理员：负责食堂卫生、食品安全、食材采购等。

（8）保健医生：负责疫情防控知识培训、健康监测、应急处置等。

四、预案措施

1.物资保障

（1）储备充足的防疫物资，如口罩、消毒液、体温计、洗手液等。

（2）定期检查物资储备情况，确保物资充足。

2.环境卫生

（1）加强幼儿园环境卫生管理，定期进行消毒。

（2）确保教室、卫生间、食堂等场所的通风换气。

（3）加强垃圾分类处理，做好废弃口罩等特殊垃圾的收集和处理。

3.师幼健康管理

（1）开展疫情防控知识培训，提高师幼疫情防控意识。

（2）实行晨检、午检制度，及时发现异常情况。

（3）加强师生健康监测，做好健康台账。

（4）发现疑似病例，立即隔离并报告相关部门。

4.教学安排

（1）调整教学计划，合理安排教学内容，确保教学质量。

（2）加强线上教学与线下教学的衔接，确保教学效果。

（3）开展心理健康教育，关注师生心理健康。

5.应急处置

（1）制定应急预案，明确应急处置流程。

（2）加强应急演练，提高应急处置能力。

（3）发现疫情，立即启动应急预案，配合相关部门开展应急处置。

五、预案实施与监督

1.各部门按照预案要求，认真落实各项措施。

2.定期开展自查自纠，确保预案落实到位。

3.加强监督检查，对违反预案的行为进行严肃处理。

六、预案修订

1.根据疫情防控形势和实际情况，适时修订本预案。

2.修订后的预案经幼儿园疫情防控领导小组批准后实施。

七、附则

1.本预案自发布之日起实施。

2.本预案由幼儿园疫情防控领导小组负责解释。

3.本预案如有未尽事宜，由幼儿园疫情防控领导小组另行规定。

本预案旨在确保幼儿园复课复学工作顺利进行，保障师幼生命安全和身体健康。各部门要高度重视，认真落实各项措施，共同为幼儿园复课复学工作保驾护航。

第2篇

一、预案背景

为保障幼儿园在疫情期间顺利复课复学，确保师幼的生命安全和身体健康，维护幼儿园正常的教育教学秩序，根据国家卫生健康委员会、教育部等部门的相关要求，结合本园实际情况，特制定本预案。

二、预案目标

1.确保幼儿园师幼身体健康，防止疫情在园内传播。

2.保障幼儿园教育教学活动的正常开展。

3.维护幼儿园的正常秩序，确保师幼安全。

三、预案组织机构及职责

1.成立幼儿园疫情防控领导小组，负责统筹协调、组织指挥幼儿园疫情防控和复课复学工作。

组长：园长

副组长：分管副园长

成员：各班班主任、保育员、食堂管理员、保健医生、安保人员等。

2.各班班主任为班级疫情防控第一责任人，负责本班疫情防控和复课复学工作的具体实施。

3.保健医生负责全园疫情防控和健康监测工作。

4.安保人员负责幼儿园门口的体温检测、外来人员登记等工作。

5.食堂管理员负责食堂食品安全和疫情防控。

四、预案内容

（一）疫情防控措施

1.加强宣传教育。通过多种形式，向师幼普及疫情防控知识，提高师幼的自我防护意识。

2.做好健康监测。每日对师幼进行体温检测，发现异常情况立即上报。

3.实施分时段、分批次入园、离园。减少人员聚集，降低交叉感染风险。

4.加强环境卫生管理。每日对幼儿园进行消毒，保持室内外环境清洁。

5.严格校园出入管理。外来人员需佩戴口罩、测量体温、登记信息后方可进入。

6.加强食堂管理。实行分餐制，避免人员聚集。

（二）教育教学活动

1.优化课程设置。根据疫情防控要求，调整课程内容和教学方法，确保教育教学质量。

2.开展线上教学。利用网络平台，开展线上教育教学活动，确