2025广西百色市右江区第五幼儿园招聘3人备考题库及答案解析.docxVIP

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2025广西百色市右江区第五幼儿园招聘3人备考题库及答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.幼儿园教师在组织户外活动时,发现一名幼儿突然出现呼吸困难,以下做法最恰当的是()

A.立即让幼儿停下活动,检查其口鼻是否通畅

B.立即通知家长,等待家长到来后再处理

C.让其他幼儿围住该幼儿,安抚其情绪

D.立即给幼儿喂水,观察其反应

答案:A

解析:幼儿突然出现呼吸困难,教师应立即停止活动,首先检查其口鼻是否通畅,判断是否为窒息或呼吸道异物堵塞。这是最优先的处理步骤,确保幼儿的呼吸道畅通。通知家长是必要的,但不应延误急救。让其他幼儿围住可能会增加恐慌,喂水可能会使情况恶化。

2.在幼儿园美术教育中,教师引导幼儿通过观察自然景色进行绘画创作,这种方法体现了()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.差异性原则

D.实践性原则

答案:A

解析:通过观察自然景色进行绘画创作,这种方法强调幼儿通过感官直接接触和认识自然,符合直观性原则。直观性原则是指教学应充分利用幼儿的感官,通过实物、模型、图片等直观教具,帮助幼儿理解知识。

3.幼儿园教师发现一名幼儿有攻击性行为,正确的处理方式是()

A.立即批评该幼儿,要求其道歉

B.将该幼儿与其他幼儿隔离,避免冲突

C.观察记录该幼儿的行为,分析原因后进行引导

D.让该幼儿参与惩罚其他有攻击性行为的幼儿

答案:C

解析:处理幼儿的攻击性行为,教师应首先观察记录,分析行为背后的原因,如需求未满足、情绪失控等,然后进行针对性的引导和教育。立即批评可能导致幼儿产生抵触情绪,隔离可能会加剧孤独感,让幼儿参与惩罚其他幼儿是不恰当的,不利于培养其同理心。

4.幼儿园保育员在组织幼儿进餐时,应注意()

A.强制幼儿吃完所有食物

B.只提供幼儿喜欢的食物

C.引导幼儿适量进餐,培养良好饮食习惯

D.让幼儿边玩边吃

答案:C

解析:组织幼儿进餐时,保育员应注意引导幼儿适量进餐,培养其不挑食、不偏食的良好饮食习惯。强制幼儿吃完所有食物可能导致幼儿产生逆反心理,只提供幼儿喜欢的食物不利于营养均衡,让幼儿边玩边吃不利于消化和培养良好的进餐习惯。

5.幼儿园教师在进行角色游戏指导时,应()

A.规定幼儿必须扮演指定角色

B.限制幼儿的游戏内容和时间

C.观察幼儿的游戏情况,适时给予支持和引导

D.禁止幼儿之间的游戏冲突

答案:C

解析:角色游戏是幼儿通过模仿和想象进行的一种游戏活动,教师在进行指导时应观察幼儿的游戏情况,了解他们的需求和兴趣,适时给予支持和引导,帮助他们扩展游戏情节和内容。规定幼儿必须扮演指定角色会限制幼儿的想象和创造力,限制游戏内容和时间可能使游戏失去趣味性,禁止游戏冲突不利于幼儿学习处理人际关系。

6.幼儿园教师发现一名幼儿在活动中经常退缩,不愿参与,以下做法不当的是()

A.鼓励该幼儿尝试参与,给予肯定和表扬

B.强制该幼儿参与活动,不达目的不罢休

C.了解该幼儿不愿参与的原因,进行针对性引导

D.为该幼儿安排单独的活动,避免其感到压力

答案:B

解析:幼儿不愿参与活动,教师应首先了解原因,如性格内向、缺乏自信、害怕失败等,然后进行针对性引导。鼓励该幼儿尝试参与,给予肯定和表扬可以增强其自信心,了解原因后进行针对性引导可以解决根本问题,为该幼儿安排单独的活动可以避免其感到压力。强制该幼儿参与活动,不达目的不罢休可能会适得其反,加重幼儿的焦虑和抵触情绪。

7.幼儿园教师在进行语言教育时,应()

A.只注重幼儿的识字量

B.鼓励幼儿大胆表达,培养语言表达能力

C.对幼儿的错误发音进行严厉纠正

D.要求幼儿背诵大量诗歌和故事

答案:B

解析:幼儿园语言教育的重点在于培养幼儿的语言表达能力和沟通能力,教师应鼓励幼儿大胆表达,引导他们用语言描述自己的思想和感受。只注重识字量可能使幼儿的语言表达能力发展不足,对幼儿的错误发音进行严厉纠正可能会使其产生恐惧心理,要求幼儿背诵大量诗歌和故事不利于培养其灵活运用语言的能力。

8.幼儿园教师在组织体育活动时,应注意()

A.让幼儿长时间进行剧烈运动

B.只提供安全的运动器械

C.根据幼儿的年龄和能力,合理安排运动量和强度

D.要求幼儿必须完成所有运动项目

答案:C

解析:幼儿园体育活动的目的是促进幼儿身心健康发展,教师在组织活动时应根据幼儿的年龄和能力,合理安排运动量和强度,确保活动的安全性和有效性。让幼儿长时间进行剧烈运动可能损害其健康,只提供安全的运动器械不足以保证活动的趣味性和挑战性,要求幼儿必须完成所有运动项目可能会使其产生压力和抵触情绪。

9.幼儿园教师在处理幼儿之间的矛盾时,应()

A.立即评判对错,进

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