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班主任工作范文之也谈家长的责任
家长的责任有三个层次,一是发觉咨询题,这点每个家长都会;二是妥善地处理咨询题,大部分家长都在往这个方向努力;三是防微杜渐,作好教育和铺垫,尽量减少发生咨询题的可能。
家长和小孩之间,最重要的是理解和沟通。赏识教育也好,体罚打骂也罢,都是沟通的一种方式。家长的责任,是在小孩的成长过程中,将人生观、价值观、本身的经历和教训总结出来,用小孩能够接受的方式传输给他们,并在他们的行动当中获得表达。
我们不能永远陪伴小孩,不能替他们处理走向社会可能面对的咨询题,但我们能够锻炼他们的思维方式,而不是强迫他们接受成人的理念。
有时家长适应性地对小孩的行为和要求说“不”,说之前并没有站在小孩的立场认真考虑。假如沟通的渠道和方式由于家长随性的言行而产生障碍,该是件多么惋惜的事情!有件小事不断提示我,同小孩沟通,尊重和理解是首要原则。
有一回,儿子兴致勃勃地提出要买一套新的电子游戏,我下认识的反响是“不能够!”相信这也是非常多家长的行为适应。当我预备把这句话说出来时,看着他兴奋的脸庞,期待的目光,我心软了。我说:“儿子,告诉我三个理由,为什么要买这个新游戏,假如合理,我会考虑。”
儿子非常听话地去考虑,一天内才想到了两个理由。我坚持要三个理由,结果第三天、第四天,他再也没有回来和我讨论此事。可能他还在苦苦考虑第三个理由,但更可能的是,他对新游戏的热情已经衰退。小小孩吗,三分钟热度是非常正常的事情。
我非常庆幸没有用下认识就会脱口而出的“不”来回应儿子的期待和热诚;我更庆幸,如此一件微缺乏道的事情在我们的母子关系中没有造成任何不快的妨碍。
小孩不是社会的,不是学校的,不是教师的,是我们的。让他们具备应对顺境逆境的素养、处理各种咨询题的才能,拥有爱心和踏实努力的做事风格,特别是积极面对生活的态度,家长责无旁贷。
由于有小孩,生命变得富有意义,生活变得充满欢乐。因此,不要把照顾他们、教育他们、陪伴他们、容忍他们当作负担。请相信,亲子之间,收获永远都比付出的多!
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