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2025-2026学年上学期北京初中语文七年级开学模拟卷1
一.试题(共8小题)
1.阅读下面的文段,完成练习。
初中生活如同一首正待pǔxiě的青春之歌,每个音符都蕴藏着无限可能。在这个充满(①)的校园里,你们要学会jiànwēizhīzhù,从点滴中发现学习的乐趣,从挑战中汲取成长的力量。同时,学会给予,用你们的kāngkǎi和善良去温暖校园的每个角落;勇敢尝试,让biéchūxīncái的创意和想法引领你们探索更加(②)的天地……期待你们用勤奋和汗水,共同奏响属于你们自己的青春之歌!
(1)看拼音写词语。
(2)联系上下文,括号里应填写的词语正确选项是
A.①时机
②宽阔
B.①生机
②广阔
C.①时机
②广阔
D.①生机
②宽阔
(3)按顺序,加点字的正确读音是
A.gěi
yǐng
zòu
B.jǐ
yǐng
zhòu
C.gěi
yǐn
zhòu
D.jǐ
yǐn
zòu
2.同学们在研读古诗时有许多感悟与发现,请根据提示将学习单补充完整。
景物
诗句
我的发现
例一:春风又绿江南岸,明月何时照我还。
例二:,。
小越:我发现,诗人常常借助“月”这一景物,表达思念之情。
例一:渭城朝雨浥轻尘,。
例二:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
小秀:分别时古人常折柳相送,表达之情。
3.阅读下面古诗,完成下面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(1)“落花”在古代诗歌中具有丰富的文化内涵,是极易引发人们感慨的一种意象。请简要分析“杨花落尽子规啼”一句在全诗作用。
(2)诗中“愁心”二字意蕴丰富,值得细细品味。结合全诗,体会“愁心”二字抒发了诗人怎样的情感
4.阅读下面文言文,完成问题。
【甲】
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。
【乙】
齐有甄彬①者,有器业②。尝以一束苎③,于荆州长沙西库质钱。后赎苎于束中得金五两以手巾裹之。彬得金,送还西库。道人大惊曰:“近有人以金质钱,时忽遽④不记录。檀越⑤乃能见归,恐古今未之有也。”辄以金之半仰酬,往复十余,坚然不受。
【注释】①甄(zhēn)彬:南北朝时齐朝人。②器业:高尚的品质和出色的才能。③苎(zhù):即苎麻,多年生草本植物。④遽(jù):匆忙。⑤檀越:指“施主”,即施与僧众衣食。
(1)请用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)
后赎苎于束中得金五两以手巾裹之
(2)下列加点的词解释错误的一项是
A.四十而不惑(迷惑、疑惑)
B.七十而从心所欲,不逾矩(越过)
C.于荆州长沙西库质钱(抵押)
D.辄以金之半仰酬(酬金)
(3)用现代汉语写出下列句子的意思。
①吾十有五而志于学。
②檀越乃能见归,恐古今未之有也。
(4)甄彬具有怎样的品德?请结合文中事例作简要分析。
5.阅读下面文字,回答问题。
……照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?
①文段选自《》(书名),作者是。
②文中的“他”指的是(人名),他是一个的人。
6.阅读回答问题。
神奇的瓦片
①瓦,作为中国传统的建筑材料,最早使用于西周早期,迄今已有3000多年历史。随着朝代更迭,瓦被广泛使用,时至今日,我们可以看到故宫奢华的琉璃瓦,也可以看到徽州质朴的粉墙黛瓦。千百年来,瓦的功能除了透风、挡雨、装饰,没有过改变。
②但,如今,瓦的功能性被扩大化了,这一改变源自薄膜太阳能企业汉能公司推出的新一代产品“汉瓦”。“汉瓦”的神奇之处在于,这种瓦片不仅具有屋顶建材的基本功能,还具有发电的功能,是更符合现代建筑审美需求的新一代屋面瓦,也是现有市场里太阳能产品和传统屋面瓦的升级产品。
③“汉瓦”之所以能发电,核心技术是,它将柔性薄膜太阳能芯片与屋面瓦融为一体,换言之,就是将轻薄、高效、柔性的铜镓硒薄膜
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