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第一章勾股定理第一章勾股定理()1.1探索勾股定理第一课时11··,∵S=ACBC=ABCD△ABC22:,★勾股定理对于任意的直角三角形如果·ACBC6×8∴CD===4.8.AB10,,,它的两直角边分别为斜边为那么一定abc222()利用勾股定理求直角三角1a+b=c,有即直角三角形两直角边的平,:“”,形的边长时一般都要经过三步一分即分方和等于斜边的平方.;“”,清斜边和直角边二代即将已知边长代入应勾股定理揭示了直角三角形三边之间的★;“”用勾股定理的对应等式三计算若条件中没.,数量关系是直角三角形的一个重要性质它把.,;()有明确斜边和直角边则要分类讨论2若遇“”直角三角形的形的特征转化为两直角边的平,,边的比例关系往往设每一份为建立方程来x“”,方和等于斜边的平方的数的关系是数形结;(),解决问题3在直角三角形中用等面积法求合思想的典范其主要应用有:.斜边上的高是基本方法.(),;已知直角三角形的两边求第三边1(),已知直角三角形的一边确定另外两边,中,,2如图在∠1.1-1-2△ABCABC=90°的关系;、、,分别以BCABAC为边向外作正方形面(),证明含平方关系的问题时有时需要构、、,,3积分别记为若则SSS.S=6S=812323,造直角三角形以便利用勾股定理.2S=.1利用勾股定理进行计算,,如图在中1-1-1Rt△ABC,、、所对的边的长∠∠∠ACB=90°∠ABACB分别为、、图1-1-2图1-1-3abc.,(),在中1若a∶b=3∶4c=2.Rt△ABC∠C=90°.,;15求b的值(),,13;1若a=5b=12则c=(),,若求2a=6b=8c8(),,;若则2c=17b=15a=的值及斜边上的高图1-1-1.(),,若则斜边上的高为3a=9c=15c解:()设,,1a=3xb=4x7.2在Rt△中,222,.ABCc=a+b(),重庆八中期末如图在2223.20221-1-3△ABC即()(),解得(负值舍去),3x+4x=15x=3,,中过点作于AB=ACCCD⊥AB∴b=12.,,222点D.已知CD=5BD=2则AB的长()在中,2Rt△=+=36+ABCcab29,64=1004是.∴c=10.1

···数学八年级上册北师大版利用勾股定理求折叠问题中的线段的长度,,6.如图1-1-7有一块直角三角形纸片两直,如图1-1-4将长方形的一边AD沿角边,现将直角边AC=30cmBC=40cm.,折叠使点落在边上的点处已知AEDBCF.,AC沿直线AD折叠使它落在斜边AB,,求的长AB=8cmBC=10cmEC.,,上且与AE重合求△DEB的面积.解由折叠的性质得:,