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2025年吉林省教育系统后备干部考试参考试题(含答案)

一、单项选择题（每题1分，共20题）

1.新时代教育评价改革中，对学校评价的核心导向是（）。

A.升学率B.学生分数C.立德树人成效D.教师科研成果

答案：C

2.某小学教师因学生未完成作业，要求其在教室外站立两小时。该行为违反了（）。

A.《中华人民共和国教师法》第二十二条B.《中华人民共和国未成年人保护法》第二十九条

C.《中华人民共和国义务教育法》第十六条D.《中小学教育惩戒规则（试行）》第八条

答案：B（《未成年人保护法》第二十九条规定学校应关心、爱护学生，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为）

3.吉林省“十四五”教育发展规划提出，到2025年实现义务教育阶段教师交流比例不低于（）。

A.5%B.10%C.15%D.20%

答案：B

4.教师专业发展的核心内容是（）。

A.学历提升B.教学能力提升C.职称晋升D.科研成果积累

答案：B

5.学校心理健康教育的首要目标是（）。

A.治疗心理疾病B.预防心理问题C.提高学习成绩D.培养健全人格

答案：D（心理健康教育的根本目标是促进学生人格健全发展）

6.某中学计划开发“长白山生态文化”校本课程，其开发的核心依据是（）。

A.学生兴趣B.地方文化资源C.国家课程标准D.教师特长

答案：C（校本课程需以国家课程标准为基础，结合地方特色）

7.教育数字化转型中，“智慧课堂”的核心价值是（）。

A.减少教师工作量B.提高课堂互动效率C.替代传统教学D.增加技术设备投入

答案：B

8.中小学教师违反职业道德行为处理的首要原则是（）。

A.从严惩处B.教育为主C.公开透明D.程序正当

答案：B（《中小学教师职业道德规范》强调教育引导优先）

9.学校德育工作中，“知行合一”的关键实现路径是（）。

A.课堂讲授B.实践活动C.榜样示范D.制度约束

答案：B

10.吉林省推进“县管校聘”改革的主要目的是（）。

A.提高教师待遇B.优化教师资源配置C.增加学校自主权D.简化教师管理流程

答案：B

11.某小学因操场施工，临时将体育课改在教室进行室内游戏。这体现了课程实施的（）。

A.忠实取向B.相互适应取向C.创生取向D.技术取向

答案：B（根据实际条件调整课程实施方式，属于相互适应）

12.教育督导的本质属性是（）。

A.监督B.指导C.服务D.评价

答案：A（督导的核心是监督教育政策落实）

13.教师在教学设计中“基于学生已有经验确定教学起点”，体现了（）。

A.因材施教原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.启发性原则

答案：A

14.学校安全管理的第一责任人是（）。

A.分管副校长B.班主任C.校长D.安全主任

答案：C

15.义务教育阶段课后服务的基本原则是（）。

A.自愿参与、公益普惠B.强制参与、成本补偿C.学校主导、家长付费D.社会机构主导、政府补贴

答案：A

16.教育研究中，“通过追踪某班级三年发展轨迹分析教育干预效果”属于（）。

A.横断研究B.纵向研究C.行动研究D.实验研究

答案：B

17.教师职业倦怠的核心表现是（）。

A.生理疲劳B.情绪耗竭C.行为退缩D.职业疏离

答案：B

18.学校与家长沟通的最佳方式是（）。

A.定期家长会B.即时微信通知C.一对一深度交流D.家长开放日

答案：C（个性化沟通更能解决实际问题）

19.教育公平的基本要求是（）。

A.机会公平B.资源公平C.结果公平D.质量公平

答案：A

20.吉林省“强基计划”基础教育阶段的重点任务是（）。

A.培养竞赛尖子生B.加强数理化生等基础学科教育C.推广素质教育D.提升教师待遇

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题，少选、错选均不得分）

1.新时代教师队伍建设的重点方向包括（）。

A.提升师德师风B.优化编制配置C.加强乡村教师支持D.推进教师学历提升

答案：ABCD

2.学校突发事件应急管理的原则包括（）。

A.预防为主B.快速反应C.协同联动D.信息公开