达标测试 青岛版9年级数学下册《投影与识图》同步训练试卷（附答案详解）.docxVIP

青岛版9年级数学下册《投影与识图》同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、深圳湾“春笋”大楼的顶部如图所示，则该几何体的主视图是（）

A． B． C． D．

2、用小正方体搭一个几何体，使它的主视图和俯视图如图所示，这样的几何体最少需要正方体个数为a，最多需要正方体个数为b，则a+b的值为（???????）

A．14 B．15 C．16 D．17

3、如图，在直角坐标系中，点P(2，2)是一个光源．木杆AB两端的坐标分别为(0，1)，(3，1)．则木杆AB在x轴上的投影长为（???????）

A．3 B．4 C．5 D．6

4、如图，身高1.5米的小明（AB）在太阳光下的影子AG长1.8米，此时，立柱CD的影子一部分是落在地面的CE，一部分是落在墙EF上的EH．若量得米，米，则立柱CD的高为（???????）．

A．2.5m B．2.7m C．3m D．3.6m

5、球的正投影是（?????????????）

A．圆面 B．椭圆面 C．点 D．圆环．

6、在同一时刻的阳光下，小明的影子比小强的影子长，那么在同一路灯下（???????）

A．小明的影子比小强的影子长 B．小明的影子比小强的影子短

C．小明的影子和小强的影子一样长 D．两人的影子长度不确定

7、如图，由7个大小相同的小正方体拼成的几何体，其俯视图是（???????）

A． B． C． D．

8、中国有悠久的金石文化，印信是金石文化的代表之一．南北朝时期的官员独孤信的印信是迄今发现的中国古代唯一一枚楷书印．它的表面均由正方形和等边三角形组成（如图1），可以看成图2所示的几何体．从正面看该几何体得到的平面图形是（???????）

A． B． C． D．

9、用6个棱长为1的小正方体可以粘合形成不同形状的积木，将如图所示的两块积木摆放在桌面上，再从下列四块积木中选择一块，能搭成一个长、宽、高分别为3、2、3的长方体的是（???????）

A． B． C． D．

10、如图所示的几何体的左视图是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、由同一点（点光源）发出的光线形成的投影叫做_______．

2、如图，是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和左视图，则组成这个几何体的小正方体的个数最少是_________个．

3、由n个相同的小正方体堆成的几何体，其主视图、俯视图如图所示，则n的最大值是________．

4、如图，是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图，则搭成的几何体小立方体的个数最大是________．

5、请你写出一种几何体，使得它的主视图、左视图和俯视图都一样，它是______

6、平行投影的特点是：在同一时刻，不同物体的物高和影长________．

7、一个立体图形的三视图如图所示，根据图中数据求得这个立体图形的侧面积为____________．

8、阳光下，同学们整齐地站在操场上做课间操，小勇和小宁站在同一列，小勇的影子正好落到后面一个同学身上，而小宁的影子却没有落到后面一个同学身上，据此判断他们的队列方向是______（填“背向太阳”或“面向太阳”），小宁比小勇_______（填“高”、“矮”、或“一样高”）．

9、如图，把一块正方形硬纸板P（记为正方形ABCD）放在三个不同位置：三种情形下纸板的正投影各是什么形状？

（1）纸板平行于投影面；

（2）纸板倾斜于投影面；

（3）纸板垂直于投影面．

通过观察、测量可知：

（1）当纸板P平行于投影面β时，P的正投影与P的_________________；

（2）当纸板P倾斜于投影面β时，P的正投影与P的___________________；

（3）当纸板P垂直于投影面β时，P的正投影成为_______________．

10、如图是某圆柱体果罐，它的主视图是边长为10cm的正方形，该果罐侧面积为_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体．从左面、上面观察如图所示的几何体，分别画出你所看到的平面图形．

2、如图，是由一些棱长为a厘米的正方体小木块搭建成的几何体的从正面看、从左面看和从上面看的图形．

(1)该几何