记叙文阅读方法与技巧.pptVIP

第二部分现代文阅读;专题一记叙文阅读(含散文、小说);常考考点措施指导及金题集训26篇(含非持续性文本8篇);;（3）对答题区域的内容进行仿照式概括。仿照题干已给信息的句式进行概括，或根据题干已给信息锁定的关键词进行概括，有时需要注意题干中对字数的限制。;考点2信息提取、理解与概括;考向2事件概括

（1）通读全文，明确答题方向与区域。

（2）理清事件，梳理构造、层次。理解文章简介了几件事情，分别对应哪几段；也可根据文中关键词进行划分层次，如“首先”“第一”“后来”等。

（3）根据段落层次来概括详细事件。

（4）根据规定整顿答案，注意需要根据题干赋分验证答案与否全面。

考向3信息理解整合

（1）理解题干，明确题干所求内容及限定条件。

（2）确定区域，根据文章内容圈画重点，找出关键词句所在的段落。

（3）分析概括，用简洁而全面的言语进行概括。;考点3文章主旨概括与情感把握;考向2情感把握

（1）找准行文线索。于选材广泛、行文自由的“形”中找准线索，理解思绪，从而精确把握作者的情感态度。

（2）聚焦景物描写。任何一篇文章，作者往往并非空泛地抒情议论，而是寻找情感上的依托，托物言志、借景抒情、以景衬情是较为常用的手法。

（3）分析关键语句。如主旨句、总领句、总结句、过渡句、修辞句、含蓄句、构造复杂句等，对把握作者的情感态度至关重要。文章是语言的艺术，语言又多具有含蓄性、多义性、情感化的特点。

（4）抓重要人物的语言、动作、神情以及心理活动描写，这往往体现了作者的情感倾向。

（5）规范作答，注意语言的简洁性。;考点4选词填空;考点5语句还原;（3）注意语言风格的友好性。要注意原文语境的情感基调、感情色彩以及语言风格等。例如句子体现内疚情感，就要找到与“内疚”相符的语境。

（4）注意写作次序的合理性。描写事物或论述事件，总会遵照一定的次序，如逻辑次序、空间次序、时间次序，有时也会是情感次序等。再结合待选项在文中所处的位置，分析辨别语句的对的位置。;技巧点拨;答题格式：“××”一词原指……(本义)＋这里指……(语境义)＋形象地写出了……＋体现了……

考向3词语的指代

（1）找到指示代词的位置，根据文章内容确定代词是近指还是远指。

（2）明确指代内容，根据前文或后文理清代词与上下文的关系，再用简洁的语言概述。;技巧点拨;考向2句子赏析

（1）从描写角度入手。从描写措施入手，理解其与描写对象特点之间的关系或作用。

答题格式：运用了……的描写措施，生动地写出了(交代了、抒发了)……

（2）从修辞角度入手。掌握常见修辞手法的体现效果，明确句子的表述意义。

答题格式：运用……修辞手法，形象地写出了……的特点，体现了作者……的情感;（3）从词语运用的角度入手。可以从动词、形容词、叠词、成语等分析句子。

答题格式：“……”一词(等词)，写出了……的特点或内容，体现了……的情感

（4）从体现手法入手。熟悉常见的体现手法，如对比、烘托、象征、联想等。

答题格式：运用了……体现手法，写出事物……的特点或形象

（5）从句式入手。常见几种句式及其作用：疑问句，吸引读者，制造悬念；设问句，突出表述，引起思索；反问句，加强语气；感慨句，抒发强烈情感；短句，节奏鲜明，简洁有力。

答题格式：这是个……句，体现了……(效果);（6）从体现方式入手。重要赏析描写句、议论句和抒情句。

描写句：突出描写对象的特性和意义，生动形象。

抒情句：强调感情，增强感染力，引起共鸣。

议论句：揭示意义，突出中心。

答题格式：运用了……的体现方式，……地体现(强调、突出)了……，体现了人物……的心情(情感)。;考点8写作手法;（2）确定内容，分析作用。题目明确指出写作手法的，需要阅读全文，精确找出有关内容，再结合详细内容(中心、情感等)分析详细的作用。

（3）抓住主题，通晓意图。首先要细心揣摩，明确文章的重要对象，并由此明白作者的写作意图。

答题格式：手法＋效果＋对象特点/句子意思＋情感/主旨;考点9理解文章标题;考向2标题含义

（1）标题一般有表层和深层两层含义：表层含义即标题的字面义、常用义；深层含义即比方义、象征义、引申义等，往往是抽象的精神品质之类，是文章要揭示的中心。

（2）怎样把握标题的深层含义？

①答题前，推敲主旨。

②答题时，先答表层含义，再联络文章宗旨，答出深层含义。

③标题假如是比方义的，我们就应当联络文章的详细内容，弄清比方义，领悟标题的深刻含义。答题时，只答比方义即可。;考向3标题作用

标题的作用，一般有四个侧重点：

（1）重内容：①表明写作对象；②概括重要内容、情节。

（2）重构造：贯穿全文线索。