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初中生物单元化教学中的生命科学知识与技能培养论文

摘要：本文旨在探讨初中生物单元化教学中如何有效培养生命科学知识与技能。通过分析当前初中生物教学现状，提出单元化教学在培养生命科学知识与技能方面的优势，并从实际教学策略出发，为初中生物教学提供借鉴。

关键词：初中生物；单元化教学；生命科学知识；技能培养

一、引言

（一）1.初中生物教学现状分析

随着我国教育改革的不断深入，初中生物教学也在逐步改革。然而，在当前的教学实践中，仍存在一些问题。首先，教师在课堂教学中过于注重知识传授，而忽视了对学生生命科学技能的培养。学生在学习过程中，往往只是被动接受知识，难以形成深刻的科学素养。其次，教学内容过于繁杂