难点解析-青岛版8年级数学下册《实数》达标测试试题(解析卷).docxVIP

难点解析-青岛版8年级数学下册《实数》达标测试试题(解析卷).docx

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青岛版8年级数学下册《实数》达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列各数中是无理数的是()

A.3.14159 B. C. D.

2、以下列各组数为三角形的边长,不能构成直角三角形的是(???????)

A.1、1、 B.5、12、13 C.3、5、7 D.6、8、10

3、下列四个数中,最大的数是()

A.﹣1 B.0 C.﹣ D.2

4、下列实数中是无理数的是()

A.0.73 B.π C.- D.

5、下列各组数中,不能够作为直角三角形的三边长的是()

A.3,4,5 B.5,12,13 C.6,8,10 D.1,2,3

6、有五根小木棒,其长度分别为7,15,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,其中正确的是()

A. B.

C. D.

7、下列命题正确的是(???????)

A.无理数就是开方开不尽的数 B.全等三角形对应边上的中线相等

C.如果,那么 D.实数都有两个平方根

8、已知整数满足,则整数可能是(???????)

A.2 B.3 C.4 D.5

9、在实数、3、0、中,最小的数是(???????)

A. B.3 C.0 D.

10、《九章算术》中有一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题意是:如图,一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?若设折断处离地面x尺,则下面所列方程正确的是(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、有一个三角形的两边长是1和,要使这个三角形成为直角三角形,则第三边边长的平方是______.

2、记的整数部分是a,小数部分是b,则a﹣b的值是___.

3、如图,,点、分别在边、上,且,,点、分别在边、上,则的最小值是______.

4、如图,长方体的长EF=8,宽AE=2,高AD=4,已知蚂蚁从顶点G出发,沿长方体的表面到达棱AD的中点B处,则它爬行的最短路程为_____.(结果保留根号)

5、已知,则关于轴的对称点的坐标为__.

6、如图,点A、B在x轴上,点C在y轴的正半轴上,且AC=BC=,OC=1,P为线段AB上一点,则PC2+PA?PB的值为_____.

7、如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点、、都在格点上,于,则的长为__.

8、比较大小:-3_________-π.

9、设一列数,,,,……中任意三个相邻数之和都是50,已知,,则______.

10、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,∠B=30°,点F在边AC上,并且CF=2,点E为边BC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、(1)计算:+|﹣2|?(2021?π)0

(2)解方程:(2x)2=0.25

2、如图,在中,,分别为,的中点,,,垂足分别为,,连接,,,.

(1)求证:四边形是平行四边形;

(2)若,,当______时,是矩形.

3、如图是的正方形网格,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点称为格点,的顶点均在格点上,回答下列问题.(要求:作图只用无刻度的直尺,经过的格点请描深一点.)

(1)边的长度为______;

(2)作△ABC的角平分线;

(3)已知点在线段上,点在(2)中作出的线段上,当PQ+BQ的长度最小时,在网格图中作出△PBQ.

4、图、图分别是的网格,网格中每个小正方形的边长均为,线段的端点在小正方形的顶点上,请在图、图中各画一个图形,分别满足以下要求:

(1)在图中画一个以线段为一边的菱形(非正方形),所画菱形各顶点必须在小正方形的顶点上.

(2)在图中画一个以线段为一边的等腰三角形,所画等腰三角形各顶点必须在小正方形的顶点上,且所画等腰三角形的面积为.

5、如图,在7×7的正方形网格中,A,B两点都在格点上,连结AB,请完成下列作图:

(1)在图1中找一个格点C,使得△ABC是等腰三角形(作一个即可);

(2)在图2中找一个格点D,使得△ABD是以AB为直角边的直角三角形(作一个即可).

-参考答案-

一、单选题

1、

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