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毕节教师考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师的根本任务是（）

A.教学

B.育人

C.传授知识

D.管理班级

答案：B

2.学校教育产生于（）

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案：B

3.教学工作的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.作业布置与批改

D.课外辅导

答案：B

4.教师备课要做好三方面的工作，以下不属于这三方面工作的是（）

A.钻研教材

B.了解学生

C.设计教法

D.控制课堂

答案：D

5.现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）

A.赞科夫

B.苏霍姆林斯基

C.皮亚杰

D.布鲁纳

答案：D

6.一个人一生发展的基础时期，也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是（）

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年期

答案：B

7.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（）

A.斯巴达

B.埃及

C.希腊

D.雅典

答案：D

8.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了（）

A.示范法

B.范例法

C.观察法

D.参观法

答案：B

9.班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括？（）

A.班、课、室

B.师、生、课

C.师、生、时

D.班、课、时

答案：D

10.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）

A.顺序性和阶段性

B.不均衡性

C.稳定性和可变性

D.个别差异性

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于原始社会教育特征的是（）

A.无阶级性

B.为生产劳动服务

C.在社会生活中进行

D.教育手段极端简单

E.在特定场所进行

答案：ABCD

2.教师劳动的特点包括（）

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

E.合作性

答案：ABCD

3.课程计划的构成要素有（）

A.课程设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制

E.周学时安排

答案：ABCDE

4.下列属于教学原则的是（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.理论联系实际原则

E.循序渐进原则

答案：ABCDE

5.德育过程的构成要素主要有（）

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

E.德育环境

答案：ABCD

6.课外、校外教育的组织形式有（）

A.小组活动

B.个别活动

C.群众性活动

D.班级活动

E.社区活动

答案：ABC

7.下列属于新型师生关系特征的是（）

A.民主平等

B.尊师爱生

C.教学相长

D.心理相容

E.师道尊严

答案：ABCD

8.学校文化的功能有（）

A.导向功能

B.凝聚功能

C.规范功能

D.激励功能

E.示范功能

答案：ABCD

9.影响个体身心发展的主要因素有（）

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

E.社会舆论

答案：ABCD

10.教师专业发展的内容包括（）

A.专业理想的建立

B.专业知识的拓展

C.专业能力的发展

D.专业自我的形成

E.专业地位的提高

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的一种社会现象，动物界没有教育。（）

答案：正确

2.只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。（）

答案：错误

3.教学过程的中心环节是运用知识。（）

答案：错误

4.班级越大，情感纽带的力量就越强。（）

答案：错误

5.教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。（）

答案：正确

6.课程目标的确立取决于知识或学科的内容。（）

答案：错误

7.德育过程与品德形成过程相同。（）