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小学阶段校园植物多样性调查与保护实践论文

摘要：本文以小学阶段校园植物多样性调查与保护实践为主题，通过对校园植物资源的调查与分析，提出相应的保护措施，旨在提高师生对生态环境保护的意识，促进校园生态平衡。本文首先介绍了校园植物多样性的重要性，其次分析了我国校园植物多样性保护的现状，最后提出了针对性的保护实践措施。

关键词：小学阶段；校园植物；多样性调查；保护实践

一、引言

（一）校园植物多样性的重要性

1.生态价值：校园植物多样性是生态系统的重要组成部分，具有调节气候、保持水土、减缓城市热岛效应等生态功能。植物多样性越高，生态系统的稳定性越强，对环境的适应能力也越强。

2.教育价值：校园植物