基于章节与课时分层教学练习优化设计方案.pdfVIP

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分层训练(二十二)三角形中的几何计

算、解三角形的实际应用举例

A组基础达标

(建议用时:30分钟)

一、选择题

1.如图3-7-9所示,已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于akm,

灯塔A在观察站C的北偏东20°,灯塔B在观察站C的南偏东40°,则灯塔A与

灯塔B的距离为()

图3-7-9

A.akmB.3akm

C.2akmD.2akm

B[在△ABC中,AC=BC=a,∠ACB=120°,

22222

∴AB=a+a-2acos120°=3a,AB=3a.]

2.如图3-7-10,两座灯塔A和B与海岸观察站C的距离相等,灯塔A在观

察站南偏西40°,灯塔B在观察站南偏东60°,则灯塔A在灯塔B的()

图3-7-10

A.北偏东10°

B.北偏西10°

C.南偏东80°

D.南偏西80°

D[由条件及题图可知,∠A=∠B=40°,又∠BCD=60°,所以∠CBD=30°,

所以∠DBA=10°,因此灯塔A在灯塔B南偏西80°.]

3.一艘海轮从A处出发,以每小时40海里的速度沿南偏东40°的方向直线

航行,30分钟后到达B处,在C处有一座灯塔,海轮在A处观察灯塔,其方向

是南偏东70°,在B处观察灯塔,其方向是北偏东65°,那么B,C两点间的距

离是()

【导学号】

A.102海里B.103海里

C.203海里D.202海里

A[如图所示,在△ABC中,AB=20海里,∠CAB=30°,∠ACB=45°,

BCAB

根据正弦定理得

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