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“教-学-评”一体化在小学第二学段语文教学中的问题及对策研究.pdf

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    摘要

    “教-学-评”一体化在小学第二学段语文教学中的问题及

    对策研究

    摘要

    2022

    《义务教育语文课程标准（年版）》提出“教师应树立‘教-学-评’

    一体化的意识”。“教-学-评”一体化作为一种教育理念，强调教师的教学活动、

    学生的学习活动和评价环节应该相互融通，紧密结合。将“教-学-评

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