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基于交互式教学法的初级汉语综合课
《我吃了早饭就来了》教学设计
摘要
初级汉语综合课是强调基础和技能的课程，其教学内容涉及语音、词汇、语
法、汉字和文化等多个方面，目的是提升汉语学习者听、说、读、写的语言技能
和运用汉语进行交际的能力。处于汉语学习初期的学生，其母语背景、汉语水平
和学习动机差异较大，因此教师需要在教学前综合考虑教学目标、内容特点及学
生的个体差异，选择适宜的教学方法。交互式教学法是一种教师和学生围绕某一
问题进行平
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