第2课+古代世界的帝国与文明的交流 高一下学期统编版必修中外历史纲要下 (2).pptxVIP

第2课+古代世界的帝国与文明的交流 高一下学期统编版必修中外历史纲要下 (2).pptx

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人类文明的产生

1、人类文明的产生具有哪些标志?

2、简述人类文明最初产生的历程。

古代文明的多元特点

3、结合教材P3地图,分析古代文明的特点及成因。

4、根据教材第3-6页内容,梳理古代各区域人类文明的成果表现,完成表格;2;第2课

古代世界的帝国和文明的交流;1、哪些因素促使古代世界农耕文明的范围和影响不断扩大?

2、分析古代希腊人殖民扩张的特点及成因?

3、古代文明的区域性扩张具有怎样的影响?

4、根据教材第9-11页内容,梳理古代帝国成果表现

5、三大帝国建立和衰落的共同点有哪些?(地跨亚欧非、君主专制奴隶制、官僚体系、武力扩张、行省制;统治危机、外族入侵)

6、概括古文明交流的表现(学案114页理清史实),途径(学案115页表格)?

7、简述字母文字的发展历程及流行的原因。

;大家认识下面几种字母吗?能否找出他们的相似之处。;腓尼基字母是一种古老的字母,腓尼基人经营商业。腓尼基字母随着海上贸易四处传播。传播中腓尼基字母分成了迦南字母、希腊字母、阿拉马字母。在希腊字母基础上产生了拉丁字母和斯拉夫字母,而阿拉马字母影响了阿拉伯字母、蒙文字母、古印度字母等。可以说腓尼基字母是如今全世界绝大部分书写体系共同的始祖——西自欧美,东到中南半岛,甚至中国的西藏、新疆、内蒙古,各不相同的书写系统。;一,古代文明的扩展

古代世界各地区之间文明是如何拓展的?阅读教材P8,找出拓展的方式主要有哪些?;;一、古代文明的扩展;古埃及的扩展;;西亚文明的扩张;(2)扩展方式:;;;二、帝国的兴起;古代世界的帝国有哪些,其各自的兴衰时间、扩张版图及主要统治措施、帝国兴衰与文明传承分别是怎样的呢?;地理因素;依据教材第11-12页内容及所学知识,指出古代文明交流的表现与总趋势。;联合国5大官方语言:

汉语

英语

俄语

西班牙语

阿拉伯语

世界三大字母文字:

拉丁字母(罗马字母)

西里尔字母(斯拉夫字母)

阿拉伯字母;为什么字母文字会广泛流行?

;在曾经的战争之地,一带一路,横贯欧亚大陆,不仅成为了广受欢迎的国际合作平台,还成为推动构建人类命运共同体的重要实践平台。

;材料:中西方之间的文化交流源远流长。两汉时期,丝绸贸易是主要形式,通道主要分为陆路和海路,并同西亚建立了正式官方交往。魏晋时期,中国局势不稳,罗马帝国分裂,波斯人垄断了丝绸贸易,再加之养蚕技术和丝绸生产在欧洲的发展,中西之间丝绸贸易也告一段落。此时,西方工艺也传到了中国,比如玻璃制造。公元643年到742年,拜占庭帝国先后7次遣使至唐。贞观九年,聂斯托利教派的阿罗本来到长安,受到唐太宗的礼遇,被认为是基督宗教正式传入中国的开端。随着蒙古大军在欧亚大陆的征服活动,元代中西文化交往全面展开。自明初到西方殖民势力东来,中西文化交流一直处于低潮。

——摘编自张宗鑫《明后期中西文化的碰撞与融合—以利玛窦为中心的考察》;文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。为此我愿提出四点主张,第一,坚持相互尊重、平等相待。第二,坚持美人之美、美美与共。第三,坚持开放包容、互学互鉴,第四,坚持与时俱进、创新发展。

——习近平2019年5月15日在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》;;【典型例题】;【典型例题】;A;典型例题;5.丝绸之路兴起于秦汉,此后一度衰落;隋唐时期再度兴盛起来;两宋时期陆上丝绸之路萎缩,但海上丝绸之路却呈现繁荣景象;直到元朝,陆上丝路再度兴起;明清时期,丝绸之路日益衰落。据此可知()

A.明清时期丝绸之路完全消亡 B.丝绸之路兴衰与统治政策无关

C.政治统一有利于丝路的畅通 D.少数民族政权不重视丝路贸易;

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