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匠心精雕琢时代:工匠精神的时代意蕴探析
——《以工匠精神雕琢时代品质》教学设计
课时
6
授课班级
课题
匠心精雕琢时代:工匠精神的时代意蕴探析
来源
统编版普通高中语文必修上册第二单元
课型
单元导入课□阅读鉴赏课?
综合实践课□单元总结课□
教学内容分析
本文是第二单元的一篇新闻评论,围绕“工匠精神”展开论述。文章开篇以企业家的感慨引出话题,结合《说文》对“匠”的解释,阐释工匠精神的内涵(技艺精湛、追求卓越、专注坚守等),并通过道理论证、引用论证等方法,论述工匠精神对企业、社会、国家的意义,呼吁践行工匠精神。作为新闻评论,文本兼具议论性(逻辑严密)和新闻性(立足时代),是培养
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