难点解析-青岛版8年级数学下册《二次根式》专题攻克练习题（含答案详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》专题攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下面计算结果正确的是（??????????）

A．4×2＝8 B．5×4＝20

C．4×3＝7 D．5×4＝20

2、若代数式有意义，则必须满足条件（???????）

A． B． C． D．为任意实数

3、下列二次根式中，不能与合并的是（）

A． B． C． D．

4、一个等腰三角形一边长为2，另一边长为，那么这个等腰三角形的周长是（???????）

A． B． C．或 D．以上都不对

5、下列各式中，一定是二次根式的为（???????）

A． B． C． D．

6、与是同类二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

7、下列计算正确的是（????????????）

A． B． C． D．

8、中x的取值范围是（???????）

A． B． C． D．

9、下列运算中，正确的是（?????）

A． B．

C． D．

10、若成立，则x的取值范围是（???????）

A． B． C． D．任意实数

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、计算：＝__．

2、使等式成立的条件时，则的取值范围为___．

3、计算的结果是_________．

4、若实数，满足，则的值是______．

5、若二次根式有意义，则x的取值范围为______．

6、使二次根式有意义的x的取值范围是______________．

7、观察数据并寻找规律：，，，，……，则第2021个数是______．

8、使二次根式有意义的的取值范围是__．

9、______．

10、化简：（1）＝______；（2）﹣＝______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算

(1)；

(2)．

2、先化简，再求值：，其中．

3、计算下列各题：

(1)

(2)

4、计算：﹣．

5、计算：．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

略

2、D

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可得，再根据平方的非负性，即可求解．

【详解】

解：根据题意得：，

∵，

∴，即为任意实数时，恒成立，

∴代数式有意义，必须满足条件为为任意实数．

故选：D

【点睛】

本题主要考查了二次根式有意义的条件，熟练掌握当被开方数是非负数时，二次根式有意义是解题的关键．

3、B

【解析】

【分析】

先把每个选项的二次根式化简，再逐一判断与的被开方数是否相同，被开方数相同则能合并，不相同就不能合并，从而可得答案.

【详解】

解：能与合并，故A不符合题意；

不能与合并，故B不符合题意；

能与合并，故C不符合题意；

能与合并，故D不符合题意；

故选B

【点睛】

本题考查的是同类二次根式的概念，掌握“同类二次根式的概念进而判断两个二次根式能否合并”是解本题的关键.

4、C

【解析】

【分析】

题目给出等腰三角形有两条边长为2和，而没有明确腰、底分别是多少，所以要进行讨论，还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形．

【详解】

解：分两种情况：

当腰为2时，2+2，所以能构成三角形，周长是：2+2+=4+；

当腰为时，2+，所以能构成三角形，周长是：2++=2+2．

所以这个等腰三角形的周长是4+或2+2，

故选：C．

【点睛】

本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系；已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况，分类进行讨论，还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答，这点非常重要，也是解题的关键．

5、B

【解析】

【分析】

根据二次根式的定义：一般形如的式子做二次根式分析，即可完成求解．

【详解】

A、被开方数小于0，式子没有意义，故本选项不合题意；

B、是二次根式，故本选项符合题意；

C、不是二次根式，故本选项不合题意；

D、，当a＜0时，二次根式无意义，故本选项不合题意．

故选：B．

【点睛】

本题考查了二次根式的知识，解题的关键是熟练掌握二次根式的定义，从而完成求解．

6、D

【解析】

【分析】

将各选项化简，被开方数是2的二次根式是的同类二次根式，从而得出答案．

【详解】

解：A选项，，故该选项不符合题意；

B选项，是最简二次根式，被开方数不是2，故该选项不符合题意；

C选项，=2，故该选项不符合题意；

D选项，，故