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青岛版8年级数学下册《二次根式》同步测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,中,,,D、E为BC边上两点,,过A点作,且,连接DF、BF.下列结论:①,②AD平分;③若,,则;④若,,其中正确的个数有(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、若式子有意义,则x的取值范围为(???????)
A.x≥2 B.x≠3 C.x≤2或x≠3 D.x≥2且x≠3
3、(???????).
A.0 B.1 C.2021 D.2022
4、下列各式中,是最简二次根式的是(?????)
A. B. C. D.
5、下列命题是假命题的是(???????)
A.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合
B.若,则
C.角平分线上的点到这个角两边的距离相等
D.若是直角三角形,则其三边长a、b、c满足:
6、已知a=,b=2+,则a,b的关系是()
A.相等 B.互为相反数
C.互为倒数 D.互为有理化因式
7、估计的运算结果应在(???????).
A.3.0和3.5之间 B.3.5和4.0之间
C.4.0和4.5之间 D.4.5和5.0之间
8、如果成立,那么实数的取值范围是(?????)
A. B. C. D.
9、下列计算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
10、下列计算正确的是(???????)
A.+=2 B.3+=3
C.?= D.+=
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、△ABC的三边分别为2、x、5,化简的结果为_______.
2、与最简二次根式能合并,则m=_____.
3、在等腰三角形ABC中,,,E为BC上一点,,,交BC于点E,点F为直线DE上一点,则的最小值为______.
4、二次根式的除法法则:
__________
文字叙述:算术平方根的商等于被开方数商的算术平方根.
当二次根式根号外的因数(式)不为1时,可类比单项式除以单项式法则,得到:
_____
5、已知,求的值.
6、二次根式与分式的和如有意义的条件:_____.
7、已知____.414,则的近似值是____(精确到0.01).
8、已知,当x分别取1,2,3,…,2022时,所对应y值的总和是______.
9、化简:______.
10、如果代数式意义,那么x的取值范围是_______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:.
2、计算或化简
(1)
(2)
3、计算及解方程组:
(1)×;
(2)-2;
(3)(+)(-)+-;
(4).
4、先化简,再求值:,其中a=.
5、计算:
(1)
(2)
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据SAS可判断①,②;利用勾股定理求得DF=5,再注出BC的长,根据勾股定理判断③;证即可判定④.
【详解】
解:
,
,
,
,故①正确;
,
,
,即
,AD平分,故②正确;
,
,
,
,
,
,
,
,故③正确;
设,则,
,
在中,,
,
,
,
,,
,
,故④错误,
故选:C.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,正确运用相关性质是解本题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
根据二次根式有意义的条件可得x﹣2≥0,再根据分式有意义的条件可得x﹣3≠0,再解即可.
【详解】
解:由题意得:x﹣2≥0,且x﹣3≠0,
解得:x≥2,且x≠3,
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件,掌握以上知识是解题的关键.
3、C
【解析】
【分析】
将化简成代入计算即可.
【详解】
故选:C
【点睛】
本题考查了平方差公式、二次根式运算,将化简成是解本题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
【详解】
解:A、被开方数里含有分母,故本选项错误;
B、,被开方数里含有能开得尽方的因式,故本选项错误;
C、被开方数里含有能开得尽方的因数9,故本选项错误;
D、符合最简二次根式的条件,故本选项正确.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开
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