达标测试青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》单元测试试卷（含答案详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、若m使关于x的分式方程1﹣＝的解为非负数，且使关于y的不等式组有且只有三个整数解，则所有满足条件的整数m的和为（???????）

A．3 B．2 C．1 D．﹣3

2、如果关于的不等式的解集是，那么数应满足的条件是（???????）

A． B． C． D．

3、已知点P（2﹣m，m﹣5）在第三象限，则整数m的值是（）

A．4 B．3，4 C．4，5 D．2，3，4

4、如果关于x的方程有正整数解，且关于x的不等式组的解集为，则符合条件的所有整数a之和为（???????）

A．4 B．3 C．2 D．1

5、如果、都是实数，且，那么下列结论中，正确的是（?????）

A． B． C． D．

6、下列不等式中，属于一元一次不等式的是（????????????）

A．4＞1 B．3x－24＜4

C．＜2 D．4x－3＜2y－7

7、若，则下列式子一定成立的是（???????）

A． B． C． D．

8、下列不等式变形中不正确的是（????????）

A．由，得 B．由，得

C．由，得 D．由，得

9、不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）

A． B．

C． D．

10、若关于的不等式组有解，且使关于的分式方程的解为非负数．则满足条件的所有整数的和为（???????）

A．-9 B．-8 C．-5 D．-4

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、不等式组的解集为_____．

2、若关于x的分式方程的解为正数，且关于x的不等式组无解，则满足这两个条件的所有整数a的和是________．

3、若减去-（2x-3）所得的差是非负数，用不等式表示：__________．

4、不等式的解集是_____________．

5、列一元一次不等式解应用题的基本步骤：

（1）_________：认真审题，分清已知量、未知量；

（2）_________：设出适当的未知数；

（3）_________：要抓住题中的关键词，如“大于”“小于”“不大于”“不小于”“不超过”“超过”“至少”等．

（4）_________：根据题中的不等关系列出不等式；

（5）_________：解所列的不等式；

（6）答：检验是否符合题意，写出答案

6、若a＞b＞c，则不等式组的解集是____．

7、已知关于，的方程组，其中，给出下列命题：

①当时，，的值互为相反数；

②是方程组的解；

③当时，方程组的解也是方程的解；

④若，则．

其中正确命题的序号是__．（把所有正确命题的序号都填上）

8、不等式组的解集是__________．

9、不等式组2x?51x+37

10、已知关于x的不等式组为，则这个不等式组的解集为_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、已知．

(1)化简A；

(2)当x满足不等式组且x为整数时，求A的值．

2、在平面直角坐标系xOy中，若P，Q为某个菱形相邻的两个顶点，且该菱形的两条对角线分别与x轴，y轴垂直，则称该菱形为点P，Q的“相关菱形”．图1为点P，Q的“相关菱形”的一个示意图．

已知点A的坐标为（1，4），点B的坐标为（b，0），

(1)若b=2，则R（，-4），S（3，4），T（5，4）中能够成为点A，B的“相关菱形”顶点的是；

(2)若点A，B的“相关菱形”为正方形，求b的值；

(3)点C的坐标为（4，4）．若在线段AC上存在点M，使点M，B的“相关菱形”为正方形，请直接写出b的取值范围．

3、某医院计划选购A、B两种防护服．已知A防护服每件价格是B防护服每件价格的1.5倍，用6000元单独购买A防护服比用5000元单独购买B防护服要少2件．

(1)A，B两种防护服每件价格各是多少元？

(2)如果该医院计划购买B防护服的件数比购买A防护服件数的3倍多80件，且用于购买A，B两种防护服的总经费不超过265000元，那么该医院最多可以购买多少件B防护服？

4、对于任意一个四位数，若满足各数位上的数字都不为0，且千位与百位上的数字不相等，十位与个位上的数字不相等，那么称这个数为“智慧数”．将一个“智慧数”的任意一个数位上的数字去掉后可以得到四个新三位数，把