难点解析-青岛版8年级数学下册《二次根式》达标测试试题(含答案解析版).docxVIP

难点解析-青岛版8年级数学下册《二次根式》达标测试试题(含答案解析版).docx

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青岛版8年级数学下册《二次根式》达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,其中卷第九勾股中记载:“今有邑,东西七里,南北九里,各中开门.出东门一十五里有木.问出南门几何步而见木?”其算法为:东门南到城角的步数,乘南门东到城角的步数,乘积作被除数,以树距离东门的步数作除数,被除数除以除数得结果,即出南门里见到树,则.若一小城,如图所示,出东门1200步有树,出南门750步能见到此树,则该小城周长的最小值为(???????)(注:1里=300步,且两个正数的和大于等于其积开方的两倍,当两数相等时取等号).

A.里 B.里 C.里 D.里

2、若有意义,则的取值范围是(????????)

A.≤ B.≥ C.﹥0 D.-1

3、已知数据1,2,3,3,4,5,则下列关于这组数据的说法错误的是(???????)

A.平均数和中位数都是3 B.极差为4

C.众数是3 D.标准差是

4、若,则(???????)

A.x≥6 B.x≥0

C.0≤x≤6 D.x为一切实数

5、()3的计算结果是(???????)

A.3 B.3 C.9 D.27

6、下列二次根式中,最简二次根式是(??????????)

A. B. C. D.

7、下列各式中,运算正确的是(???????)

A. B. C. D.

8、若是整数,则满足条件的自然数n共有()个

A.1 B.2 C.3 D.4

9、估计的值应在()

A.16和17之间 B.17和18之间 C.18和19之间 D.20和21之间

10、下列二次根式中,最简二次根式是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、化简:(1)=______;(2)﹣=______.

2、数轴上A、B两点所表示的数是和,点C是线段的中点,则点C所表示的数是_________.

3、使等式成立的条件时,则的取值范围为___.

4、化简:=_________;=_________;=_________

5、满足什么条件的根式是最简二次根式?

(1)被开方数不含_________;

(2)被开方数中不含能开得尽方的_________.

6、二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的_______.对于任意一个二次根式,我们知道:

(1)a为被开方数,为保证其有意义,可知a_______;

(2)表示一个数或式的算术平方根,可知_______.

7、二次根式的性质

(1)的双重非负性:即①______;②______;

(2)______

(3)______

8、在中,D为BC中点,将沿AD折叠,得到,连接EC,若已知,且,则点E到AD的距离为______.

9、______.

10、使二次根式有意义的的取值范围是__.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:.

2、计算:.

3、如图,在中,,、三等分,且是边的中线,是边的中线,当时,求的长.

4、计算及解方程组:

(1)×;

(2)-2;

(3)(+)(-)+-;

(4).

5、计算:

(1)

(2)

(3)

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据题意得出,进而可得出EF?GF=AG?BE=10,结合基本不等式求4(EF+GF)的最小值即可.

【详解】

因为1里=300步,

则由图知步=4里,步=2.5里,

由题意,得,

则,

所以该小城的周长为,

当且仅当时等号成立.

故选D

【点睛】

本题考查基本不等式的实际应用,考查数学运算和直观想象的能力,属于中档题.

2、B

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件列不等式求解.

【详解】

解:由题意可得:3x-1≥0,

解得:x≥,

故选:B.

【点睛】

本题考查二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件(被开方数为非负数)是解题关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据平均数、中位数、极差、众数、标准差的定义以及计算方法求解即可.

【详解】

这组数据的平均数为:(1+2+3+3+4+5)÷6=3,排序后处在第3、4位的数都是3,因此中位数是3,因此选项A说法正确,不符合题意;

极差为5-1=4,B选项

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