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初中化学课堂中的实验教学策略研究与实践论文
摘要:本文以初中化学课堂为研究对象,探讨了实验教学策略在提高学生学习兴趣、培养实践能力和科学素养方面的作用。通过分析当前初中化学实验教学现状,提出了针对性的实验教学策略,并结合实际教学案例进行了实践验证。本文旨在为广大初中化学教师提供有益的借鉴和启示。
关键词:初中化学;实验教学;策略研究;实践
一、引言
(一)1.初中化学实验教学的重要性
化学作为一门自然科学,具有很强的实践性。实验教学是初中化学教学的重要组成部分,通过实验可以让学生亲身体验科学探究的过程,激发学习兴趣,培养实践能力和科学素养。然而,在当前的初中化学教学中,实验教学仍存在一定的问题
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